4．下列行為中，符合實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則要求的是（　　）
A．取用液體藥品時(shí)，要先取下瓶塞，倒放在桌面上，然后手心對(duì)著標(biāo)簽?zāi)闷鹪噭┢?/td>
B．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，剩余藥品可以倒入下水道
C．加熱試管中的液體時(shí)，不能將試管口對(duì)著他人，可以對(duì)著自己
D．為提高實(shí)驗(yàn)操作效率，沒(méi)有毒性的藥品可以直接用手抓取

分析 A、根據(jù)取用液體藥品時(shí)的注意事項(xiàng)解答．
B、根據(jù)剩余藥品的處理原則進(jìn)行解答．
C、根據(jù)加熱試管中的液體時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析．
D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品取用的三不原則進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、傾到液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放在桌面上，標(biāo)簽要向著手心，以防止藥品被污染和標(biāo)簽被腐蝕，故A正確；
B、實(shí)驗(yàn)完成后，剩余藥品不能放回藥品、不能隨意丟棄，更不能帶出實(shí)驗(yàn)室，要放入指定的容器內(nèi)，故B不正確；
C、加熱試管中的液體時(shí)，不能將試管口對(duì)著自己或他人，以防止液體沸騰時(shí)噴出傷人，故C錯(cuò)誤；
D、實(shí)驗(yàn)室的藥品很多是有腐蝕性、毒性，在取用時(shí)要做到“三不”，不能用手接觸藥品，故D正確．
故答案選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．T℃時(shí)，物質(zhì)A在水中的溶解度為10克，則在T℃時(shí)的A的飽和溶液中，下列質(zhì)量關(guān)系中正確的是（　�。�
A．溶質(zhì)：溶劑=1：1B．溶質(zhì)：溶液=1：10C．溶液：溶劑=11：10D．溶劑：溶液=9：10

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般規(guī)律．下面是實(shí)驗(yàn)室提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置：
請(qǐng)結(jié)合圖中提供的儀器回答問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)a的儀器名稱分液漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀、雙氧水來(lái)制備氧氣，應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)應(yīng)為B、A，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑、2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，在以上選用的裝置中有一種需作改進(jìn)，改進(jìn)的方法是試管口要有一團(tuán)棉花．
（3）若用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，則應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置為B．
（4）用排水法收集氧氣時(shí)，正放在桌面上的集氣瓶的玻璃片易滑動(dòng)原因是玻璃片在水槽中直接蓋在集氣瓶口，導(dǎo)致玻璃片和集氣瓶口之間留有水分．
（5）排水法收集氣體一般比排空氣法收集氣體純凈．手機(jī)兩瓶二氧化碳?xì)怏w，期中一瓶用排水法收集，另外一瓶用排空氣法收集，分別倒入足量相同體積的石灰水，可觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是用排水法收集的二氧化碳的瓶?jī)?nèi)石灰水比用排空氣法收集的二氧化碳更渾濁，有關(guān)符號(hào)表達(dá)式：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．鍶原子光晶格鐘是世界上最精確的鐘．已知一種鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量為88，質(zhì)子數(shù)為38，則這種鍶原子的核外電子數(shù)為（　�。�
A．50B．38C．88D．126

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì)，也是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)．
（1）為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們必須愛(ài)護(hù)水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要防治水體污染．
（2）沉淀、過(guò)濾、吸附是工業(yè)凈水的常用方法，也是在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中分離混合物的常用方法．
（3）含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水．可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，生活中通過(guò)煮沸也可以降低水的硬度．
（4）電解水實(shí)驗(yàn)（裝置如圖）證明水是由氫、氧兩種元素組成的，正極端的玻璃管中產(chǎn)生的氣體是氧氣．
（5）下列關(guān)于化學(xué)式H2O的說(shuō)法中，正確的是AC（填字母）．
A．表示水這種物質(zhì)
B．表示2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子
C．表示1個(gè)水分子
D．表示水由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．2015年10月5日，中國(guó)科學(xué)家屠呦呦榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，她的貢獻(xiàn)是創(chuàng)制新型抗瘧藥--青蒿素（C15H22O5）．下列關(guān)于青蒿素的額說(shuō)法正確的是（　�。�
A．青蒿素由42個(gè)原子構(gòu)成
B．青蒿素是一種混合物
C．青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282
D．青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15：22：5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)的關(guān)系正確的是（　�。�
A．金剛石用于制造鉆石--金剛石硬度大
B．吸氧可幫助人克服高原反應(yīng)--氧氣可以支持燃燒
C．氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣--氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D．干冰可用于人工降雨--二氧化碳能與水反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列物質(zhì)屬于混合物的是（　�。�
A．過(guò)氧化氫溶液B．臭氧C．水銀D．冰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

14．下列現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射
C．硫磺在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
D．硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液有藍(lán)色沉淀生成

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