A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖。

(1)圖中P點的含義是________。

(2)t2 ℃時，將A、B兩物質(zhì)的飽和溶液各100 g，分別降溫到t1 ℃，所得A物質(zhì)溶液的質(zhì)量________________________________________________________________________

(填“＞”或“＝”或“＜”)B物質(zhì)溶液的質(zhì)量。

(3)欲將t2 ℃時B物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用的方法是__________或__________。

(1)t1 ℃時A、B兩物質(zhì)溶解度相等　(2)＜

(3)加水　降溫

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2004?山西）如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解曲線，試回答下列問題：
（1）t1℃時，A的溶解度
＜
＜
B的溶解度．（填“＜”“＞”“=”）
（2）A、B兩種物質(zhì)飽和和溶液質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的溫度是
t2
t2
℃．
（3）當A、B兩種物質(zhì)的溶液接近飽和時，采用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度的方法均可以達到飽和的是
A
A
物質(zhì)的溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解曲線，試回答下列問題：
（1）t1℃時，A的溶解度______B的溶解度．（填“＜”“＞”“=”）
（2）A、B兩種物質(zhì)飽和和溶液質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的溫度是______℃．
（3）當A、B兩種物質(zhì)的溶液接近飽和時，采用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度的方法均可以達到飽和的是______物質(zhì)的溶液．

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科目：初中化學 來源：平谷區(qū)二模 題型：填空題

如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解曲線，試回答下列問題：
（1）t1℃時，A的溶解度______B的溶解度．（填“＜”“＞”“=”）
（2）A、B兩種物質(zhì)飽和和溶液質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的溫度是______℃．
（3）當A、B兩種物質(zhì)的溶液接近飽和時，采用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度的方法均可以達到飽和的是______物質(zhì)的溶液．
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科目：初中化學 來源：2005-2006學年北京市平谷區(qū)九年級（上）期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解曲線，試回答下列問題：
（1）t1℃時，A的溶解度    B的溶解度．（填“＜”“＞”“=”）
（2）A、B兩種物質(zhì)飽和和溶液質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的溫度是    ℃．
（3）當A、B兩種物質(zhì)的溶液接近飽和時，采用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度的方法均可以達到飽和的是    物質(zhì)的溶液．

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科目：初中化學 來源：2005年北京市平谷區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解曲線，試回答下列問題：
（1）t1℃時，A的溶解度    B的溶解度．（填“＜”“＞”“=”）
（2）A、B兩種物質(zhì)飽和和溶液質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的溫度是    ℃．
（3）當A、B兩種物質(zhì)的溶液接近飽和時，采用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度的方法均可以達到飽和的是    物質(zhì)的溶液．

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