11.下列各組物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是(  )
A.用肥皂水鑒別硬水利軟水
B.用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋
C.用水鑒別氫氧化鈉同體和硝酸銨固體
D.用觀察顏色的方法鑒別黃銅(銅鋅合金)和黃金

分析 A、根據(jù)肥皂水在硬水和軟水中的不同現(xiàn)象進行分析;
B、根據(jù)白酒具有芳香氣味,白醋有酸味進行分析;
C、根據(jù)氫氧化鈉固體溶于水,溶液溫度升高,硝酸銨固體溶于水,溶液溫度降低進行分析;
D、根據(jù)黃銅和黃金都是金黃色的固體進行分析.

解答 解:A、取樣品,加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A正確;
B、取樣品,聞氣味,有芳香氣味的是白酒,有酸味的是白醋,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確;
C、取樣品,加入固體溶解,溶液溫度升高的是氫氧化鈉,溶液溫度降低的是硝酸銨,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故C正確;
D、黃銅和黃金都是金黃色的固體,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故D錯誤.
故選:D.

點評 在解此類題時,首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.甘氨酸有獨特的甜味,能緩和酸、堿味,掩蓋食品中添加糖精的苦味并增強甜味.以甘氨酸為主要原料生產(chǎn)的含乳飲料,對青少年及兒童的正常生長發(fā)育很容易帶來不利影響.甘氨酸分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示,根據(jù)模型判斷關于甘氨酸的敘述錯誤的是( 。
A.由碳、氫、氧、氮四種元素組成
B.氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
C.甘氨酸化學式為C2H5O2N
D.甘氨酸中碳元素與氧元素質(zhì)量比為3:4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.寫出符合下列要求的物質(zhì)(或主要成分)的化學式:
①對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O;   
②鉛蓄電池中含有的一種酸H2SO4;
③會造成溫室效應的氣體CO2;     
④可以治療胃酸過多的一種鹽NaHCO3
⑤一種鉀肥KCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.如圖甲是科學課上做“用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的體積分數(shù)”的實驗裝置圖.

(1)有同學提出,根據(jù)甲裝置圖可以用硫粉取代紅磷,但需要進行改進,請說明如何改進?燒杯內(nèi)的水改用氫氧化鈉溶液.
(2)由于紅磷燃燒生成的P2O5對人體有一定危害,硫粉燃燒生成的二氧化硫會污染空氣.小明改用氫氣燃燒來測定空氣中氧氣的體積分數(shù),設計的實驗裝置如乙圖所示.實驗時用夾子B夾住橡膠管,打開夾子A,點燃純凈的氫氣并迅速插入集氣瓶中,使氫氣在瓶中燃燒.
①當氫氣燃燒的火焰熄滅后,接下來對夾子的操作應是關閉A夾,冷卻后,打開B夾
②有同學提出,若用CO取代H2,進行如上操作也能完成氧氣體積分數(shù)的測定.你是否認同并簡要說明理由:不能,CO燃燒生成CO2氣體,瓶中氣壓不變.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.化肥對提高糧食產(chǎn)量有重要作用.下列化肥中屬于復合肥料的是( 。
A.CO(NH22B.KNO3C.NH4ClD.Ca3(PO42

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.下列兩種說法都是錯誤的,請你列舉出一個具體實例,否定錯誤說法.
錯誤說法否定錯誤說法的實例
  (1)溶液一定都是無色的硫酸銅溶液是藍色的
(2)分解反應中一定有單質(zhì)生成碳酸分解生成二氧化碳和水

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.生活與化學息息相關,請用學過的化學知識回答下列問題.
(1)合理膳食有益健康,牛肉富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì).
(2)熄滅蚊香時,通常把燃著的一端剪斷,滅火原理是清除可燃物.
(3)凈化水時,水中異味用活性炭(填物質(zhì)名稱)除掉;生活中通常用煮沸方法降低水的硬度.
(4)乙醇汽油是汽車燃料之一.乙醇屬于可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源;使用乙醇汽油可以減少一些有害物質(zhì)的排放,如減少汽車尾氣對空氣的污染,節(jié)約石油資源(填一種即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.現(xiàn)將a 克某物質(zhì)完全溶解在b克水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為( 。
A.等于$\frac{a}{(a+b)}$B.小于$\frac{a}{(a+b)}$C.大于$\frac{a}{(a+b)}$D.都有可能

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.旅行中,小王發(fā)現(xiàn)從益陽帶到西藏的密封塑料袋鼓起來了.這是因為塑料袋內(nèi)分子(  )
A.間隔增大B.質(zhì)量增加C.體積增大D.個數(shù)增多

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