【題目】小蘇打(碳酸氫鈉)在日常生活中有廣泛的用途,工業(yè)上制取小蘇打有多種方法,其中有一種是氣相固碳法,其利用的原理是:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3資料1:NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
資料2:碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度表(一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)(部分)
溫度/℃ | 0 | 15 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
碳酸氫鈉溶解度/g | 6.9 | 8.72 | 9.6 | 11.1 | 12.7 | 14.45 | 16.4 |
碳酸鈉溶解度/g | 7.7 | 13.25 | 21.8 | 39.7 | 48.8 | 47.3 | 46.4 |
學(xué)校實(shí)驗(yàn)小組驗(yàn)證反應(yīng)原理,在室溫為15℃時(shí),同學(xué)們將10g氫氧化鈉固體完全溶解溶于80g水中(見(jiàn)圖1燒杯),而后勻速的通入二氧化碳?xì)怏w.同時(shí)用傳感器測(cè)定溶液的pH變化,同時(shí)用數(shù)據(jù)采集器記錄并繪制圖象如圖2所示.
(1)圖1所示實(shí)驗(yàn)中,用“分液漏斗”而不用“長(zhǎng)頸漏斗”其原因是;
(2)通過(guò)圖象分析,小蘇打溶液是顯(填“酸性”、“中性”或“堿性”),圖象中M點(diǎn)處發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為;
(3)為了確定M處溶液的成分,同學(xué)們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 加入試劑 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 初步實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
① | 加入 | 有白色沉淀 | 有物質(zhì) |
② | 滴入 |
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)18min后溶液的pH基本不再變化,則此時(shí)燒杯中就可觀(guān)察到的現(xiàn)象有 .
【答案】
(1)控制稀鹽酸滴入速率,從而控制二氧化碳生成速率
(2)堿性;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
(3)足量氯化鈣溶液;碳酸鈉和氫氧化鈉;酚酞試液;酚酞試液變紅色
(4)出現(xiàn)白色不溶物
【解析】解:(1)圖1所示實(shí)驗(yàn)中,用“分液漏斗”而不用“長(zhǎng)頸漏斗”其原因是控制稀鹽酸滴入速率,從而控制二氧化碳生成速率. 故填:控制稀鹽酸滴入速率,從而控制二氧化碳生成速率.(2)通過(guò)圖象分析可知,隨著反應(yīng)進(jìn)行,溶液pH始終等于7,說(shuō)明小蘇打溶液顯堿性;
圖象中M點(diǎn)處發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)是:二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
故填:堿性;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.(3)為了確定M處溶液的成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①取M處少量溶液于試管中,加入足量氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明溶液中含有碳酸鈉;②靜置后向試管中滴加適量的酚酞試液,酚酞試液變紅色,說(shuō)明溶液中含有氫氧化鈉,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下表所示:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 加入試劑 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 初步實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
① | 加入足量氯化鈣溶液 | 有白色沉淀 | 有碳酸鈉和氫氧化鈉 |
② | 滴入酚酞試液 | 酚酞試液變紅色 |
;(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)18min后溶液的pH基本不再變化,說(shuō)明反應(yīng)生成的碳酸氫鈉溶液已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài),碳酸氫鈉不能繼續(xù)溶解,則此時(shí)燒杯中就可觀(guān)察到的現(xiàn)象有出現(xiàn)白色不溶物.
故填:出現(xiàn)白色不溶物.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A在B中充分燃燒生成C和D,A、B、C、D的微觀(guān)示意圖如下所示
物質(zhì) | A | B | C | D | |
分子示意圖 |
|
|
|
|
看圖回答:
(1)屬于氧化物的是(填字母序號(hào))
(2)A中氮、氫原子數(shù)之比為 , 氮、氫元素質(zhì)量之比為 .
(3)A在B中充分燃燒的化學(xué)方程式為 , 基本反應(yīng)類(lèi)型為 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A. 滴加試劑
B. 振蕩試管
C. 氧氣驗(yàn)滿(mǎn)
D. 測(cè)酸堿度
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法不利于減輕環(huán)境污染的是( 。
A.開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能
B.植樹(shù)種草
C.燃燒煙花
D.減少化石燃料的使用
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我校化學(xué)興趣小組進(jìn)行了系列的家庭小實(shí)驗(yàn). Ⅰ.關(guān)于雪碧的研究.
資料一:市場(chǎng)目前所售“雪碧”汽水的包裝,主要有圖1A、B、C三圖所示:
品名雪碧汽水(清爽檸檬味汽水)
配料:水、白砂糖、食品添加劑(二氧化碳、檸檬酸、檸檬酸鈉、苯甲酸鈉)、食用香精 等
保質(zhì)期:9個(gè)月
保存方法:禁止加熱或0℃以下冷凍、避免陽(yáng)光直曬或高溫
資料二:檸檬酸為白色固體,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.
(1)三種包裝中屬于無(wú)機(jī)材料的是(填序號(hào)),過(guò)多飲用“雪碧”將使人肥胖,根據(jù)如上所示的配料中,其中主要提供能量物質(zhì)的是;
(2)打開(kāi)瓶蓋,聽(tīng)到“嗤”的聲音并觀(guān)察到大量氣泡逸出的原因?yàn)?/span> .
(3)若取少量汽水加入試管中,并滴加紫色石蕊試液,紫色石蕊顯色,而后將該溶液加熱,溶液顏色 , 其原因是 .
(4)Ⅱ.關(guān)于雞蛋殼的研究. (1 )實(shí)驗(yàn)一:小明將雞蛋浸入白醋中(如圖2所示),白醋中醋酸化學(xué)式用HAc表示(其中Ac代表醋酸根),請(qǐng)您寫(xiě)出蛋殼與醋酸反應(yīng)方程式:;
(2 )實(shí)驗(yàn)二:取蛋殼用鑷子夾取后,在家庭煤氣灶火焰上灼燒,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
①一會(huì)兒蛋殼內(nèi)側(cè)就變黑,同時(shí)產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,說(shuō)明蛋殼內(nèi)側(cè)的“鳳凰衣”含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是;
②一段時(shí)間后將灼燒后的“蛋殼”放入裝有少量水的玻璃杯中,向其中加入一片“果導(dǎo)”(主要成分為酚酞),此時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象為;靜置后,取上層清液向其中吹氣,可觀(guān)察到 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是健康人體內(nèi)一些液體近似pH,其中呈酸性的是( 。
胃液 | 膽汁 | 血漿 | 胰液 |
0.9~1.5 | 7.1~7.3 | 7.35~7.45 | 7.5~8.0 |
A.胃液
B.膽汁
C.血漿
D.胰液
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①;② .
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用(填序號(hào)),若用F裝置收集氧氣,當(dāng)觀(guān)察到導(dǎo)管口(填序號(hào))時(shí)開(kāi)始收集氣體. a.氣泡剛一冒出 b.連續(xù)均勻冒出氣泡
(3)已知氨氣極易溶于水,密度比空氣。畬(shí)驗(yàn)室常用加熱固體氫氧化鈣與固體氯化銨混合物制取氨氣,其反應(yīng)的方程式為;收集裝置應(yīng)選擇(填字母);驗(yàn)滿(mǎn)的方法為將石蕊試紙放在集氣瓶口,觀(guān)察其顏色的變化.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱(chēng): .
(2)實(shí)驗(yàn)室常用裝置B與C組合來(lái)制取O2 , 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: , 收集氧氣的最佳時(shí)機(jī)是 .
(3)利用B裝置,甲同學(xué)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合物制取O2 , 為了較好地控制反應(yīng)速率,你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)將B中的長(zhǎng)頸漏斗改為|(填一種儀器名稱(chēng)).
(4)已知:NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑,乙同學(xué)想用該方法制取純凈的CO2 , 你認(rèn)為合理的裝置組合順序?yàn)?/span>(寫(xiě)字母序號(hào)).
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com