甲、乙兩種固體純凈物的溶解度曲線如圖1所示.在常溫下,先在兩支試管里分別裝入甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液(試管底部均有未溶解的固體),再放進盛有冰水的燒杯里(圖2).下列說法正確的是( )

A.乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大
B.裝甲溶液的試管中剩余的固體減少
C.試管里甲、乙物質(zhì)的溶解度都增大
D.兩支試管里剩余的固體都增多
【答案】分析:常溫下物質(zhì)的飽和溶液(試管底部均有未溶解的固體)放進盛有冰水的燒杯里,操作的目的是對飽和溶液進行降溫;然后根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線圖,對溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)、剩余固體的質(zhì)量、物質(zhì)的溶解度等的變化情況進行分析.
解答:解:A、乙物質(zhì)的溶解度曲線表明,溫度降低物質(zhì)的溶解度變大.所以,放入冰水后,隨溫度降低乙物質(zhì)的溶解度變大,試管底部固體物質(zhì)乙繼續(xù)溶解,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大.說法正確;
B、甲物質(zhì)的溶解度曲線表明,溫度降低物質(zhì)的溶解度減。裕湃氡,隨溫度降低甲物質(zhì)的溶解度變小,試管內(nèi)飽和溶液析出晶體,底部固體物質(zhì)甲增加.說法不正確;
C、物質(zhì)的溶解度受溫度影響,由于放入冰水降溫,根據(jù)曲線得知,甲物質(zhì)的溶解度減小,乙物質(zhì)的溶解度增大.說法不正確;
D、綜合以上A、B兩項的分析可得,盛甲物質(zhì)的試管內(nèi)固體物質(zhì)增加,而盛乙物質(zhì)的試管內(nèi)固體物質(zhì)減少.說法不正確.
故選A
點評:固體物質(zhì)的溶解度只受外界溫度的影響.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?海南)甲、乙兩種固體純凈物的溶解度曲線如圖1所示.在常溫下,先在兩支試管里分別裝入甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液(試管底部均有未溶解的固體),再放進盛有冰水的燒杯里(圖2).下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

甲,乙兩種固體純凈物的溶解度曲線如圖A所示,在常溫下,先在兩支試管里分別裝入甲,乙兩種物質(zhì)的飽和和溶液(試管底部均有未溶解的固體),再放進盛有冰水的燒杯里(圖B).下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2009年甘肅省平?jīng)鍪腥A亭縣中考化學模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩種固體純凈物的溶解度曲線如圖1所示.在常溫下,先在兩支試管里分別裝入甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液(試管底部均有未溶解的固體),再放進盛有冰水的燒杯里(圖2).下列說法正確的是( )

A.乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大
B.裝甲溶液的試管中剩余的固體減少
C.試管里甲、乙物質(zhì)的溶解度都增大
D.兩支試管里剩余的固體都增多

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2007年廣東省新課標中考化學模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩種固體純凈物的溶解度曲線如圖1所示.在常溫下,先在兩支試管里分別裝入甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液(試管底部均有未溶解的固體),再放進盛有冰水的燒杯里(圖2).下列說法正確的是( )

A.乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大
B.裝甲溶液的試管中剩余的固體減少
C.試管里甲、乙物質(zhì)的溶解度都增大
D.兩支試管里剩余的固體都增多

查看答案和解析>>

同步練習冊答案