生活中處處蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí),如果缺乏化學(xué)常識(shí)可能會(huì)發(fā)生事故.
(1)酸雨對(duì)人類危害很大,當(dāng)空氣受到
二氧化硫
二氧化硫
二氧化氮
二氧化氮
的污染時(shí),雨水便呈酸性.
(2)有一種無(wú)色的氣體,吸入后就能使人大笑不止,人們常稱它為“笑氣”.這種氣體是一種氮的氧化物,其相對(duì)分子質(zhì)量為44,其中氮與氧兩種元素的質(zhì)量比為7:4“笑氣”的化學(xué)式為
N2O
N2O
分析:(1)酸雨是指pH值小于5.6的降水,主要是人類活動(dòng)排放的酸性氣體如二氧化硫、氮氧化物溶于水而形成.
(2)先設(shè)出物質(zhì)的化學(xué)式,利用元素的質(zhì)量比及相對(duì)分子質(zhì)量來(lái)計(jì)算,則可確定化學(xué)式.
解答:解:(1)酸雨是因?yàn)槿祟惢顒?dòng)排放的酸性氣體如二氧化硫、氮氧化物(如二氧化氮)溶于水而形成的.
(2)由“笑氣”是一種氮的氧化物,設(shè)“笑氣”的化學(xué)式為NxOy,
由氮與氧兩種元素的質(zhì)量比為7:4,相對(duì)分子質(zhì)量為44,則
(14×x):(16×y)=7:4,
14×x+16×y=44,
解得x=2,y=1,
即化學(xué)式為N2O.
故答案為:(1)二氧化硫;二氧化氮;(2)N2O.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查酸雨的形成、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中處處蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí),如果缺乏化學(xué)常識(shí)可能會(huì)發(fā)生事故.
(1)秸稈、煤炭、棉紗等,如果堆放不合理,空氣不流通,時(shí)間長(zhǎng)了就可能引起
自燃
自燃

(2)用工業(yè)酒精勾兌假酒,可使人飲用后中毒死亡,這是因?yàn)楣I(yè)酒精中所含的
甲醇
甲醇
具有很強(qiáng)的毒性.
(3)有一種無(wú)色的氣體,吸入后就能使人大笑不止,人們常稱它為“笑氣”.這種氣體是一種氮的氧化物,其相對(duì)分子質(zhì)量為44,其中氮與氧兩種元素的質(zhì)量比為7:4“笑氣”的化學(xué)式為
N2O
N2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?百色)(1)今年“兩會(huì)”期間,北京連續(xù)出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣,給人們出行帶來(lái)了嚴(yán)重的影響.國(guó)家環(huán)境保護(hù)部門對(duì)外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,將PM2.5作為評(píng)價(jià)項(xiàng)目納入標(biāo)準(zhǔn).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.
①霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多,因?yàn)檫@種天氣,空氣中
C
C
大量增加(填字母序號(hào));
A.二氧化碳         B.一氧化碳         C.可吸入顆粒物         D.二氧化硫
②防PM2.5專用口罩使用了活性炭的
吸附
吸附
作用;
③請(qǐng)你提出一條防治空氣污染的合理建議:
減少化石燃料的利用
減少化石燃料的利用

(2)生活中處處蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí),請(qǐng)解釋:
①夏天的黃昏,魚(yú)塘里的魚(yú)兒總愛(ài)在水面游動(dòng),請(qǐng)從溶解度角度分析:
氣體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,夏天氣溫高,氧氣在水中的溶解度小
氣體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,夏天氣溫高,氧氣在水中的溶解度小

②校園有幾棵玉蘭花,開(kāi)花時(shí)會(huì)散發(fā)出令人陶醉的芳香,請(qǐng)從分子的角度解釋該現(xiàn)象:
構(gòu)成花的分子不斷地運(yùn)動(dòng)而擴(kuò)散到空氣中
構(gòu)成花的分子不斷地運(yùn)動(dòng)而擴(kuò)散到空氣中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中處處蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí),如果缺乏化學(xué)常識(shí)可能會(huì)發(fā)生事故.
(1)秸稈、煤炭、棉紗等,如果堆放不合理,空氣不流通,時(shí)間長(zhǎng)了就可能引起
 

(2)酸雨對(duì)人類危害很大,當(dāng)空氣受到
 
 
的污染時(shí),雨水便呈酸性.
(3)有一種無(wú)色的氣體,吸入后就能使人大笑不止,人們常稱它為“笑氣”.這種氣體是一種氮的氧化物,其相對(duì)分子質(zhì)量為44,其中氮與氧兩種元素的質(zhì)量比為7:4,“笑氣”的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西百色卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(1)今年“兩會(huì)”期間,北京連續(xù)出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣,給人們出行帶來(lái)了嚴(yán)重的影響.國(guó)家環(huán)境保護(hù)部門對(duì)外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,將PM2.5作為評(píng)價(jià)項(xiàng)目納入標(biāo)準(zhǔn).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.

①霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多,因?yàn)檫@種天氣,空氣中    大量增加(填字母序號(hào));

A.二氧化碳         B.一氧化碳         C.可吸入顆粒物         D.二氧化硫

②防PM2.5專用口罩使用了活性炭的       作用;

③請(qǐng)你提出一條防治空氣污染的合理建議:              

(2)生活中處處蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí),請(qǐng)解釋:

①夏天的黃昏,魚(yú)塘里的魚(yú)兒總愛(ài)在水面游動(dòng),請(qǐng)從溶解度角度分析:                          。

②校園有幾棵玉蘭花,開(kāi)花時(shí)會(huì)散發(fā)出令人陶醉的芳香,請(qǐng)從分子的角度解釋該現(xiàn)象:                            

 

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