18.小科用如圖所示的科學(xué)儀器裝配“加熱高錳酸鉀制取氧氣”的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:

(1)裝配一套該實(shí)驗(yàn)裝置,除選用序號(hào)為FGHI的儀器外,還需要用到的儀器有ABD。ㄌ钚蛱(hào));
(2)裝配該氣體發(fā)生裝置時(shí),小科在檢查完裝置的氣密性后,放置好酒精燈,根據(jù)酒精燈的高度將盛有藥品的試管固定在鐵架臺(tái)上,固定試管時(shí)應(yīng)做到鐵夾夾在試管的中上部且試管口稍向下傾斜.

分析 (1)根據(jù)“加熱高錳酸鉀制取氧氣”的實(shí)驗(yàn)裝置所需要的儀器去分析解答;
(2)根據(jù)給固體加熱時(shí)的注意事項(xiàng)分析解答.

解答 解:(1)“加熱高錳酸鉀制取氧氣”的實(shí)驗(yàn)裝置,由于反應(yīng)需要加熱,所以需酒精燈,試管是反應(yīng)容器,鐵架臺(tái)用來(lái)固定試管,集氣瓶和毛玻璃片用來(lái)收集氧氣,導(dǎo)氣管用來(lái)傳導(dǎo)氣體;故答案為:ABD;
(2)固定處位于試管口三分之一處,在固定試管時(shí),試管口要稍稍向下傾斜,這是因?yàn),在加熱的過(guò)程中藥品高錳酸鉀中含有的濕存水就會(huì)以水蒸氣的形式,順著氧氣流,流向?qū)Ч埽?dāng)它遇到溫度較低的試管口時(shí),又會(huì)冷凝成水珠,如果試管口向上,這時(shí)水就會(huì)倒流到溫度很高的試管底部,從而導(dǎo)致試管底部因驟冷而炸裂;
故答案為:鐵夾夾在試管的中上部且試管口稍向下傾斜.

點(diǎn)評(píng) 本題重在考查實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和各注意事項(xiàng),注意積累與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列化學(xué)方程式所對(duì)應(yīng)的基本反應(yīng)類型不正確的是(  )
A.2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$C+2MgO(置換反應(yīng))
B.2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑(分解反應(yīng))
C.2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2 (化合反應(yīng))
D.CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ CO2+2H2O(置換反應(yīng))

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9.下列各組對(duì)比實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)②
A.探究Zn、Fe、Cu 的活動(dòng)性強(qiáng)弱
B.探究溫度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響
C.探究催化劑對(duì)反應(yīng)快慢的影響
D.探究CO2 的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)中,含有氯離子的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.由FeSO4和Fe2(SO43組成的混合物中,含硫?yàn)閍%,則所含鐵的質(zhì)量百分含量為( 。
A.3a%B.(100-2a)%C.20%D.1-3a%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.化學(xué)在生活中用途廣泛,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.運(yùn)用活性炭?jī)羲軌蚪档退挠捕?/td>
B.適量補(bǔ)鈣有利于青少年身體發(fā)育
C.濫用食品添加劑有害人體健康
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.某同學(xué)探究氫氧化鈉與稀鹽酸的反應(yīng),向氫氧化鈉中滴加稀鹽酸充分反應(yīng).
(1)向反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞試液,溶液呈無(wú)色.則反應(yīng)后的溶液中一定含有的溶質(zhì)是氯化鈉;
(2)可能含有的溶質(zhì)是HCl;要檢驗(yàn)其是否存在,可加入Na2CO3,若觀察到有氣泡冒出,證明該物質(zhì)存在.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省老河口市九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2015年5月25日,沅江市某紙廠蘆葦倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi),造成重大的經(jīng)濟(jì)損失。某同學(xué)給紙廠提供如下溫馨提示,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是

A.蘆葦著火時(shí),只能用沙子滅火

B.蘆葦倉(cāng)庫(kù)外要有明顯的防火警示標(biāo)志

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14.某興趣小組在做完碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后,進(jìn)行了如圖所示的探究.

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鋁箔紙包裹,重復(fù)上述操作,實(shí)驗(yàn)效果更好,其原因是反應(yīng)物接觸面積越大,反應(yīng)越充分.
【拓展】結(jié)合上述原因,小毛同學(xué)把“碳粉”換成“鋁粉”,重復(fù)小胡同學(xué)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)也獲得
成功,說(shuō)明鋁粉在高溫時(shí)能還原氧化銅,該反應(yīng)方程式為3CuO+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Cu+Al2O3
【反思】小陳同學(xué)認(rèn)為在某些實(shí)驗(yàn)中,固體藥品的顆粒并不是越細(xì)越好,請(qǐng)幫她舉一實(shí)例說(shuō)明:
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),不用粉末狀大理石或石灰石.

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