下列每組中的兩種固體物質(zhì),只用水做試劑,不能將其鑒別出來的是( 。
A. NaOH、KNO3 B. KCl、NaCl
C. AgCl、NaNO3 D. NH4NO3、NaCl
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省攀枝花市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。下列做法錯(cuò)誤的是( 。
A. 高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果樓內(nèi)有電梯,則迅速使用電梯逃生
B. 酒精燈灑出的酒精著火,立即用濕抹布蓋滅
C. 發(fā)生火災(zāi)吋,用濕涅毛巾抵住口鼻,蹲下靠近地面,迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)
D. 天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市北碚區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期指標(biāo)到?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
綠水青山就是金山銀山。關(guān)于化學(xué)、物質(zhì)、人類活動(dòng)和環(huán)境問題的認(rèn)識(shí),合理的是
A. 化學(xué)是環(huán)境污染的主因,沒有化學(xué),就不會(huì)產(chǎn)生環(huán)境問題
B. 有毒的化學(xué)物質(zhì)是環(huán)境污染的主因,應(yīng)禁止使用
C. 解決環(huán)境問題,應(yīng)從源頭禁止排放污染物,而不應(yīng)先排放后治理
D. 化工生產(chǎn)是環(huán)境污染的主因,化工生產(chǎn)一定會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)根據(jù)如圖a,b,c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)在__________℃時(shí),a,c兩種物質(zhì)的溶解度相等;
(2)在t2℃時(shí),向盛有50g a物質(zhì)的燒杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為__________g;
(3)若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì),最好采用__________ (填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)的方法提純a;
(4)t2℃時(shí),a,b,c三種物質(zhì)的飽和溶液各100g,所含溶劑的質(zhì)量由大到小的順序是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)在水溶液中能大量共存的是( )
A.NaCl Na2CO3 H2SO4
B.FeCl3 Na2SO4 KOH
C.BaCl2 AgNO3 Na2CO3
D.CuSO4 KNO3 Na2SO4
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
中央電視臺(tái)播出的《舌尖上的中國》很受觀眾歡迎,該節(jié)目“第三季”深度討論了中國人與食物的關(guān)系。下列有關(guān)食物的做法正確的是( )
A. 用小蘇打做發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn) B. 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品
C. 霉變的大米用水清洗后食用 D. 大量采用油炸方式制作食物
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
對(duì)銷售的化肥,國家有明確的質(zhì)量要求。某興趣小組對(duì)市售的某鉀肥進(jìn)行了檢測(cè),稱取2.0g樣品放入燒杯中,加入適量的水溶解后,逐滴加入10%的BaCl2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加入BaCl2溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖1所示(假定雜質(zhì)不參加反應(yīng))。
已知:K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KC1。
(1)20.8g BaCl2溶被中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為_____g。
(2)通過計(jì)算,判斷該鉀肥中K2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否符合圖2的包裝說明________?(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省杭州市蕭山區(qū)城廂片五校2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科普閱讀題
1808年,英國科學(xué)家道爾頓提出了原子論,他認(rèn)為物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的:原子是一個(gè)實(shí)心球體,不可再分割;1897年,英國科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)原子中存在電子。他認(rèn)為在原子結(jié)構(gòu)中,電子就像“西瓜子”一樣鑲嵌在帶正電的“西瓜瓤”中;1911年英國科學(xué)家盧瑟福做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)做法如圖:用一束質(zhì)量比電子大很多的帶正電的高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔,結(jié)果是大多數(shù)α粒子能穿過金箔且不改變?cè)瓉淼那斑M(jìn)方向,但也有一小部分改變了原來的方向,還有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來。據(jù)此他提出了帶核的原子結(jié)構(gòu)模型:原子是由原子核和核外電子構(gòu)成。絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進(jìn),但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn),并且有極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)超過90°,有的甚至幾乎達(dá)到180°,像是被金箔彈了回來。
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)在盧瑟福的實(shí)驗(yàn)中,大多數(shù)α粒子穿過金箔后方向不變,說明______;(選填“原子的質(zhì)量是均勻分布的”或“原子內(nèi)部絕大部分空間是“空的””)若原子質(zhì)量、正電荷在原子內(nèi)均勻分布,則極少數(shù)α粒子就______(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生大角度散射。盧瑟福所說的“除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上”中的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是______。
(2)根據(jù)盧瑟福的實(shí)驗(yàn)所產(chǎn)生的現(xiàn)象,不能夠獲得的結(jié)論是______。
A 原子核體積很小 B 原子核質(zhì)量較大
C 原子核帶正電 D 核外電子帶負(fù)電
(3)科學(xué)家對(duì)原子結(jié)構(gòu)的探究經(jīng)歷了三個(gè)過程,下列(填字母序號(hào),下同)______是湯姆森原子結(jié)構(gòu)模型;通過α粒子散射實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為原子結(jié)構(gòu)為以下的______。
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科目:初中化學(xué) 來源:寧夏英才學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
用下列實(shí)驗(yàn)操作可分別完成“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”和“配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15% 的氯化鈉溶液”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(1)操作B及操作E中玻璃棒的作用分別為______;______。
(2)C操作應(yīng)選用______ 的量筒(從10mL、50mL、100mL中選擇);圖C中有一處明顯的錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______15%(大于、小于、等于);
(3)D操作,等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_________時(shí),停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。
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