18．按要求填寫化學(xué)式．
（1）氮氣N2；        （2）氖氣Ne；      （3）高錳酸鉀KMnO4；
（4）氯酸鉀KClO3；    （5）過氧化氫H2O2；       （6）四氧化三鐵Fe3O4．

分析 根據(jù)單質(zhì)與化合物的化學(xué)式寫法來分析，化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：先讀后寫，后讀先寫；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負(fù)化合價代數(shù)和為零．

解答 解：（1）氮氣是由雙原子構(gòu)成的分子構(gòu)成的，故化學(xué)式為：N2；
（2）氖氣是稀有氣體單質(zhì)，直接由原子構(gòu)成的，化學(xué)式用元素符號表示，故填：Ne；
（3）高錳酸鉀的化學(xué)式為KMnO4；故填：KMnO4；  
（4）氯酸鉀的化學(xué)式為KClO3，故填：KClO3；
（5）過氧化氫的化學(xué)式為H2O2，故填：H2O2；
（6）根據(jù)氧化物的命名方法可知，其化學(xué)式為Fe3O4，故填：Fe3O4．

點評 牢記單質(zhì)和化合物的化學(xué)式的寫法和讀法是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
滴加液體		B．
聞氣體氣味		C．
加熱液體		D．
量9.5mL液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖表所示實驗設(shè)計，能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項ABCD
實
驗
設(shè)
計
實驗?zāi)康?/TD>探究CO2與H2O是否發(fā)生反應(yīng)探究可燃物燃燒是否需要O2證明CH4燃燒有水生成驗證質(zhì)量守恒定律
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．水是人類最寶貴的自然資源，多一滴水，就可能多一條生命．小明利用如圖所示的裝置探究水的組成．a(chǎn)、b試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體分別是氫氣、氧氣，通電一段時間后，a試管與b試管所收集到的氣體體積之比約為2：1，該實驗驗證了水是由氫元素和氧元素組成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列說法正確的是（　�。�
A．所有原子的原子核都由質(zhì)子和中子構(gòu)成
B．“花香四溢”說明分子在不斷運動
C．在化學(xué)變化中分子和原子都可以再分
D．氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．空氣是一種寶貴的自然資源．下列有關(guān)說法中不正確的是（　�。�
A．餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣
B．空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物
C．法國化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分，并得出氧氣約占空氣總體積$\frac{4}{5}$的結(jié)論
D．稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味，在通電時能發(fā)出不同顏色的光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．根據(jù)如圖裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題

（1）請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①酒精燈；②集氣瓶．
（2）實驗室若用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣，二氧化錳起催化作用；其中發(fā)生裝置應(yīng)選用B，收集裝置應(yīng)選用C或D．（填編號）其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）用B裝置制取CO2時，長頸漏斗的末端要處于液面下，其目的是防止產(chǎn)生的二氧化碳從長頸漏斗逸出．
（4）用C裝置收集CO2時，檢驗CO2是否收集滿的方法是把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說明已經(jīng)收集滿．
（5）如選用E裝置來收集O2，則氣體應(yīng)從a端（填“a”或“b”）進入．
（6）通常狀況下，氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體，實驗室常用加熱氯化銨與熟石灰固體混合物的方法來制�。迫怏w的發(fā)生裝置應(yīng)選用A，收集裝置應(yīng)選用E（填編號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．“蘇丹紅一號”是一種人造色素，它在人類肝細(xì)胞實驗中顯現(xiàn)出可能致癌的特性．從蘇丹紅的化學(xué)式（C16H12N2O）可獲得下列信息：“蘇丹紅一號”是由四種元素組成；一個“蘇丹紅一號”分子中含有31個原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．已知銅綠[Cu2（OH）2CO3]在加熱時分解生成A、B、C三種常見的氧化物，已知B是氧化銅，F(xiàn)是一氧化碳．下面是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示．

（1）試通過分析推斷，確定下列物質(zhì)：（寫化學(xué)式）
D．O2，E．H2 ，G．CO，X．C．
（2）寫出A→D和E化學(xué)方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$O2↑+2H2 ↑
（3）（3）寫出B+E和B+F的化學(xué)方程式：CuO+H2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O；CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

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