5.用元素符號(hào)或化學(xué)式填空
(1)汽水中的常見的酸H2CO3
(2)能用于煉鋼、氣焊和醫(yī)療急救的物質(zhì)是O2
(3)能用于人工降雨的是CO2

分析 根據(jù)單質(zhì)與化合物的化學(xué)式寫法來分析,化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零.

解答 解:(1)汽水中的常見的酸是碳酸,化學(xué)式為:H2CO3.故填:H2CO3;
(2)氧氣能夠支持燃燒和供人呼吸,所以能用于煉鋼、氣焊和醫(yī)療急救;故填:O2
(3)固態(tài)的二氧化碳俗稱干冰,易升華吸熱,可用于人工降雨;故填:CO2

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

15.某硝酸銨(NH4NO3)樣品的純度為90%,該樣品中含氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)中不含氮元素)是多少?

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16.下列說法中正確的是( 。
A.人體中含量最多的金屬元素是鐵元素
B.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放熱
C.將石油分餾可以得到多種產(chǎn)品
D.合金的各種性能都比純金屬好

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列化學(xué)現(xiàn)象的描述不正確的是(  )
A.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙B.鋁絲浸入硫酸銅溶液中有銅生成
C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射D.澄清石灰水中通入二氧化碳變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.背默不變價(jià)
背默原子團(tuán)及其化合價(jià):氫氧根OH、-1硝酸根NO3、-1硫酸根SO4、-2碳酸根CO3、-2磷酸根PO4、-3銨根NH4、+1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在“空氣中氧氣含量的測定”實(shí)驗(yàn)探究中,甲生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開彈簧夾,水注入集氣瓶.(實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙.該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$,反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)甲生實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)測出的氧氣的體積分?jǐn)?shù)明顯小于$\frac{1}{5}$.
請你參與探究:【提出問題】造成誤差的原因是什么?如何改進(jìn)課本上的實(shí)驗(yàn)裝置?
【查閱資料】紅磷、白磷的一些性質(zhì)如下表:
顏色、狀態(tài)熔點(diǎn)/℃著火點(diǎn)/℃密度/(g/cm3
紅磷暗紅色固體5902402.34
白磷白色或黃色固體44.1401.82
【猜想與假設(shè)】
甲同學(xué):可能是導(dǎo)管內(nèi)原含有空氣,后來留有吸入的水,影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性.
乙同學(xué):可能是瓶內(nèi)殘留氣體中還有氧氣.
你還能作出的猜想是①裝置的氣密性好;②集氣瓶未冷卻至室溫就打開了彈簧夾.
【交流與討論】
(1)木炭也可以在空氣中燃燒,其符號(hào)表達(dá)式為C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2,丙同學(xué)認(rèn)為用木炭代替紅磷,就可以消除誤差,大家認(rèn)為他的猜想不合理,理由是木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w.
(2)他們對(duì)課本上的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如圖2所示的改進(jìn)(其他儀器忽略).
①甲同學(xué)提出應(yīng)把紅磷換為白磷,理由是白磷的著火點(diǎn)低,比紅磷更容易被引燃.
②通過粗銅絲來點(diǎn)燃玻璃管內(nèi)的白磷,這利用了金屬銅的導(dǎo)熱性.
③與課本上的實(shí)驗(yàn)裝置相比較,該裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是在密閉的環(huán)境中進(jìn)行反應(yīng),能夠減少實(shí)驗(yàn)誤差.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.甲乙兩同學(xué)分別做酸和堿與同種指示劑反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),使用的試劑是鹽酸、氫氧化鈉溶液. 試驗(yàn)后將廢液分別倒到各自的廢液缸中,結(jié)果甲廢液缸中無色,乙廢液缸中紅色.
(1)甲同學(xué)使用的指示劑是無色酚酞試液,
(2)乙廢液中溶質(zhì)是(除指示劑)NaCl、NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)氧氣用途的敘述中,不正確的是( 。
A.用于滅火B.急救病人C.供給呼吸D.煉鋼

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.根據(jù)所學(xué)過的知識(shí),按下列要求填空:
(1)寫出對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)或名稱:硫S;氫H;Al鋁.
(2)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.

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