染發(fā)時常用到的著色劑──對苯二胺，化學式為C6H8N2，是一種有毒化學藥品，有致癌性。下列說法正確的是

A．對苯二胺中含有N2分子

B．對苯二胺是有機高分子化合物

C．對苯二胺分子中碳原子、氫原子和氮原子個數(shù)比為3∶4∶1

D．對苯二胺中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省濟南市歷城區(qū)初三中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)取三等份的某物質(zhì)X，分別加入到足量的酚酞試液、NH4Cl溶液、Na2CO3溶液中，振蕩，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示，則該物質(zhì)X是

加入物質(zhì)

酚酞試液

NH4Cl溶液

Na2CO3溶液

實驗現(xiàn)象

溶液變紅

產(chǎn)生刺激性氣味氣體

無明顯變化

A．稀鹽酸 B．NaOH溶液 C．Ca（OH）2溶液 D．BaCl2溶液

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省九年級下學期第二次模擬化學試卷（解析版） 題型：填空題

（10分））同學們用下圖所示儀器和裝置探究制取氣體的方法，請回答下列問題：

（1）圖中儀器B的名稱為 。

（2）裝配KClO3制備O2的發(fā)生裝置，上圖中還缺少的玻璃儀器是 （寫名稱）；該反應的化學方程式為 。

（3）圖中的微型裝置F可用于實驗室制備O2，反應化學方程式為 。

該裝置在操作上的優(yōu)點是 。G是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺，若用它作微型的O2干燥裝置，則氣體應從 (填選“a”或“b”)進入，滴壺中裝的試劑是 。

（4）利用H裝置來驗證二氧化碳氣體的性質(zhì)，要證明二氧化碳與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應，加入試劑的順序是先加 再加 ，氣球的變化是 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省九年級下學期第二次模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

以下成語所描述的變化中涉及化學變化的是

A．滴水成冰 B．木已成舟 C．聚沙成塔 D．百煉成鋼

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市九年級中考三模化學試卷（解析版） 題型：選擇題

為除去粗鹽中含有的硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)，應加入過量的氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鈉等物質(zhì)將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀過濾除去，再向濾液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。該工程示意如下：

對該過程的認識中，正確的是

A．①操作中需要進行攪拌，目的是提高氯化鈉的溶解度

B．②、③、④三步操作順序可以顛倒

C．⑤操作得的沉淀中共有三種物質(zhì)

D．⑥操作中，加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉，將濾液的pH調(diào)為7

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市九年級中考三�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

“無土栽培”是一項利用化學試劑配成的營養(yǎng)液來栽培植物的新技術(shù)．下列是某營養(yǎng)液所含的主要成分，其中屬于復合肥料的是

A．KNO3 B．CO（NH2）2 C．Ca（H2PO4）2 D．（NH4）2SO4

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級第二次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）某同學利用“多米諾骨牌”效應，設計了如圖氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗，打開A中分液漏斗的活塞，很快看到E中導管口有氣泡冒出，且溶液由紫色變紅色．請看圖回答問題：

（1）A中反應的化學方程式 ；B中白磷不燃燒，原因是 。

（2）C、D中看到的現(xiàn)象分別是 、 。

（3）用化學方程式表示E中顏色變化的原因 ；用F裝置收集氣體的依據(jù)是 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級第二次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中的下列現(xiàn)象，屬于化學變化的是

A．夏季柏油路面“變軟” B．水遇冷結(jié)冰

C．食物腐敗變質(zhì) D．冬季鋼軌之間縫隙加大

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省南京市秦淮區(qū)初三中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程中，只發(fā)生物理變化的是

A．乙醇在空氣中燃燒 B．鐵釘表面生成鐵銹

C．活性炭吸附色素 D．碳酸氫鈉治療胃酸過多癥

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