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過氧乙酸(C2H4O3)是常見的消毒劑。下列有關過氧乙酸的說法正確的是

A. 過氧乙酸分子中含O3分子

B. 過氧乙酸中，碳元素、氫元素和氧元素的質量比是24：4：48

C. 172g過氧乙酸中氫元素的質量是2g

D. 過氧乙酸中，碳元素的質量分數(shù)為×100%

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：上海市2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：科學探究題

人類的衣、食、住、行都離不開化學，實驗是學習化學的一條重要途徑．華士實驗中學化學興趣小組的同學在老師的指導下做了一系列探究實驗．

（探究一）家庭小實驗：物質的分類和鑒別．現(xiàn)廚房中有失去標簽的礦泉水、白酒、醬油、白醋等四瓶液體．

請判斷同學們設計的實驗方案是否可行，請在每小題后面的括號內填寫“對”或者“錯”：

（1）小珠認為可以通過聞氣味的方法就區(qū)別四種液體_____；

（2）小姍認為可以通過觀察顏色的方法區(qū)別四種液體_____；

（3）小柯認為可以通過是否燃燒的方法區(qū)別四種液體_____；

（4）小紅認為可以通過品嘗的方法區(qū)別四種液體_____．

（探究二）小瑚同學稱取一定質量的高錳酸鉀放在大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取氧氣．實驗結束時，該同學發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣大于理論產量，針對這一現(xiàn)象，同學們進行了如下探究：

（提出猜想）猜想Ⅰ：反應生成的二氧化錳分解放出氧氣

猜想Ⅱ：反應生成的錳酸鉀分解放出氧氣

（實驗驗證）同學們分為兩組，分別進行以下實驗：

（1）第一組同學取一定質量的二氧化錳，在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得二氧化錳的質量不變，則猜想_____（填“Ⅰ”或者“Ⅱ”）錯誤．

（2）第二組同學取錳酸鉀在250℃條件下加熱，用帶火星的木條放在導氣管口，發(fā)現(xiàn)木條_____，得出猜想Ⅱ的結論正確．

（探究三）某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究．

已知：在空氣中，溫度超過40℃，白磷（化學符號為P）就可以自燃，即和氧氣反應生成五氧化二磷．

如圖是“空氣中氧氣體積分數(shù)測定”實驗的改進裝置．主要操作：在實際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進50mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃．

（1）請寫出白磷與氧氣反應的文字表達式_____，該反應_____（填“是”或“不是”）氧化反應．

（2）白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內水面的變化是_____；若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為_____mL．

（3）集氣瓶里預先裝進的50mL水，在實驗過程中起到哪些作用？_____（填寫序號，可以多選）

a加快集氣瓶冷卻

b液封導氣管末端，防止氣體受熱逸出

c緩沖集氣瓶內氣壓的驟然升高

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級下學期中考第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列有關物質用途的表述錯誤的是

A. 氯化鈉可用作調味品 B. 銨態(tài)氮肥可與草木灰共同使用

C. 小蘇打可治療胃酸過多 D. 消石灰可以調節(jié)酸性土壤

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市海珠區(qū)2018屆九年級第下學期綜合練習化學試卷 題型：簡答題

現(xiàn)有失去標簽的4種固體物質，分別是BaCl2、BaCO3、Na2CO3和NaHSO4。

(1)在僅提供蒸餾水和所需儀器的條件下，鑒別出上述4種固體物質。

①最先鑒別出來的固體物質是_____。

②利用①中鑒別出來的物質又可直接鑒別出的固體物質是_____，依據的實驗現(xiàn)象是_____。

③利用②中鑒別出來的物質即可鑒別出其它物質。

(2)用鑒別出來的物質進行實驗：向Na2CO3溶液中滴入BaCl2溶液至恰好完全反應。

①觀察到的實驗現(xiàn)象是_____。

②下圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子，寫出以下圖形代表的離子(填離子符號)：

_______________

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市海珠區(qū)2018屆九年級第下學期綜合練習化學試卷 題型：單選題

向l0mLpH為5的溶液中加入等體積的下列試劑，混合液的pH肯定增大的是

A. 氫氧化鉀溶液 B. 稀鹽酸

C. 稀硫酸 D. pH為5的溶液

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市海珠區(qū)2018屆九年級第下學期綜合練習化學試卷 題型：單選題

分類是學習和研究化學的常用方法。下列物質分類正確的是

選項

A

B

C

D

物質

淀粉、H2CO3

純凈的空氣、蒸餾水

H2O2、酒精(C2H5OH)

CuSO4、純堿

類別

有機物

純凈物

氧化物

鹽

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市海珠區(qū)2018屆九年級第下學期綜合練習化學試卷 題型：單選題

下列變化過程中不涉及化學變化的是

A. 從海水中提取鎂 B. 干冰升華

C. 生石灰用作干燥劑 D. 乙醇汽油用作汽車燃料

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科目：初中化學 來源：湖北省棗陽市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：單選題

廚房里發(fā)生的下列變化中不包含化學變化的是

A. 沼氣燃燒 B. 鐵鍋生銹 C. 開水沸騰 D. 蔬菜腐爛

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科目：初中化學 來源：四川省攀枝花市2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：綜合題

氮化鎂是一種應用范圍非常廣泛的無機化合物，它可用于制備高硬度、高熱導、抗腐蝕、抗磨損和耐高溫的其它元素的氮化物，制備特殊的陶瓷材料等．某興趣小組用鎂與氮氣反應制備氮化鎂（Mg3N2），并用實驗方法測定氮化鎂的純度．

資料一：氮化鎂是淺黃色粉末，極易與水反應生成氫氧化鎂沉淀和氨氣；

資料二：（NH4）2SO4+2NaNO22N2↑+Na2SO4+4H2O，該反應為放熱反應；

資料三：飽和硫酸亞鐵溶液能吸收部分氧氣；

資料四：在常溫下或溫度不高的條件下鎂幾乎與水不反應．

資料一：氮化鎂是淺黃色粉末，極易與水反應生成氫氧化鎂沉淀和氨氣；

資料二：（NH4）2SO4+2NaNO22N2↑+Na2SO4+4H2O，該反應為放熱反應；

資料三：飽和硫酸亞鐵溶液能吸收部分氧氣；

資料四：在常溫下或溫度不高的條件下鎂幾乎與水不反應．

（制備氮化鎂）制備氮化鎂的裝備示意圖如圖1：

（1）儀器a的名稱是_____，b的名稱是_____；

（2）D裝置的作用是_____，G裝置的作用是_____；能否將C、D裝置對調_____（填“能”或“否”）；

（3）寫出E裝置中發(fā)生反應的化學方程式_____；

（4）檢查整套裝置氣密性的方法是_____；

（5）進行實驗時先進行_____（選擇“A”或“E”）處加熱，理由是_____；

（6）A處加熱片刻后，應移去酒精燈，理由是_____．

（測定氮化鎂的含量）

（7）定性測定：

步驟一、取少量氮化鎂樣品于試管中，加足量蒸餾水，試管底部有沉淀生成，試管口聞到有刺激性氣味的氣體生成；

步驟二、棄去上層清液，加入稀鹽酸，觀察到沉淀全溶且冒氣泡．

①檢驗刺激性氣味氣體的方法是_____；

②寫步驟二中產生氣泡的反應的化學方程式：_____；

（8）定量測定：按如圖2裝置進行實驗．

①球形干燥管的作用是_____；

②取氮化鎂樣品16克進行實驗，I裝置增重3.4克，求該樣品中氮化鎂的質量分數(shù)；_____

③導致該樣品中氮化鎂含量測定結果偏低的可能原因是_____．

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