7．黑火藥是我國(guó)古代四大發(fā)明之一，爆炸原理為：S+2KNO3+3C$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$X+N2↑+3CO2↑，則X的化學(xué)式為（　�。�
A．K2SB．H2OC．SO2D．K2SO4

分析 在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律，即反應(yīng)前后元素的種類不變，原子的種類、個(gè)數(shù)不變．

解答 解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，由化學(xué)方程式根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素種類、原子個(gè)數(shù)相等，N、O、C的原子個(gè)數(shù)前后相等，而反應(yīng)物中有S、K元素，生成物中應(yīng)一定有S、K元素，則X中含有S、K元素，反應(yīng)前共1個(gè)S原子，共2個(gè)K原子，則X中共1個(gè)S原子，共2個(gè)K原子，又X的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1，則X的化學(xué)式為K2S；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容，只要熟記質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容即可順利作答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．溶液都是由溶質(zhì)和溶劑組成的B．溶液中的溶劑一定是水
C．均一、穩(wěn)定的液體都是溶液D．溶液都是無(wú)色透明的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．實(shí)驗(yàn)室要配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液．
（1）用20.0g粗鹽經(jīng)過(guò)提純后得到16.0g精鹽，則精鹽的產(chǎn)率為80%．
（2）若用上述精鹽來(lái)配制15%的氯化鈉溶液，其中操作錯(cuò)誤的步驟是AB（填選項(xiàng)）．

（3）E中玻璃棒的作用是攪拌，加快氯化鈉的溶解速率．
（4）經(jīng)檢測(cè)，小強(qiáng)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是ac（填選項(xiàng)）．
a．氯化鈉固體不純b．裝瓶時(shí)，有量溶液灑出c．量取水時(shí)，仰視讀數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．燃燒和緩慢氧化都屬于化學(xué)變化
B．空氣中氮?dú)赓|(zhì)量分?jǐn)?shù)約為78%
C．二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一
D．大氣中的二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．氧的原子核帶8個(gè)單位正電荷，核外有8個(gè)電子．氧的原子量為16，這種氧的原子核中有8個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．實(shí)驗(yàn)室4種試劑，分別為Fe2（SO4）3溶液、AgNO3溶液、BaCl2溶液和KOH溶液．
（1）有顏色的試劑是Fe2（SO4）3溶液．
（2）AgNO3溶液見(jiàn)光容易分解，所以該試劑一般存放于棕色瓶中．
（3）書(shū)寫化學(xué)方程式：
①Fe2（SO4）3溶液與KOH溶液混合：Fe2（SO4）3+6KOH=2Fe（OH）3↓+3K2SO4．
②上述溶液中的兩種混合后，可以產(chǎn)生不溶于水也不溶于酸的白色沉淀，寫出其中一種符合條件的反應(yīng)：Fe2（SO4）3+3BaCl2=3BaSO4↓+2FeCl3（或2AgNO3+BaCl2=2AgCl↓+Ba（NO3）2）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示的甲、乙、丙、丁表示相鄰兩物質(zhì)相互混合過(guò)程中溶液酸堿度的變化，其中可能出現(xiàn)右圖所示變化關(guān)系的是（　　）
A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．用下列實(shí)驗(yàn)操作可分別完成“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”和“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．

（1）“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)操作步驟為BED．
（2）操作E中得到的濾液仍渾濁，其原因可能是濾紙破損等（答出一點(diǎn)即可）．
（3）若圖B所用的燒杯內(nèi)壁沾有水，導(dǎo)致配制溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏�。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌　被颉安蛔儭保�
（4）圖D中玻璃棒的作用是攪拌，防止因局部溫度過(guò)高，造成液滴飛濺．
（5）圖C中有一處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)你改正：讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．實(shí)驗(yàn)課上，需要配制50g8%的氫氧化鈉溶液．請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）用圖①裝置稱量氫氧化鈉固體，正確的操作是B（填序號(hào)）．
A．直接放在托盤上稱量
B．先稱量一個(gè)小燒杯質(zhì)量，再將氫氧化鈉固體放入后稱量總質(zhì)量
C．在兩個(gè)托盤上各放一張大小相同的同種紙，將氫氧化鈉固體放在左盤紙上稱量
（2）所需水的體積為46mL
（3）操作②中，玻璃棒的作用是攪拌，加快溶解速率．

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