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下列化學反應屬于置換反應的是( 。
A、2H20
 通電 
.
 
2H2↑+02
B、Fe+CuS04═Cu+FeS04
C、CH4+2O2
 點燃 
.
 
2H20+C02
D、CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
考點:置換反應及其應用
專題:化學反應的基本類型和能量變化
分析:置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,據此進行分析判斷即可.
解答:解:A、2H20
 通電 
.
 
2H2↑+02↑,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項錯誤.
B、Fe+CuS04═Cu+FeS04,該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應,故選項正確.
C、CH4+2O2
 點燃 
.
 
2H20+C02,該反應的生成物均為化合物,不屬于置換反應,故選項錯誤.
D、CuO+CO
  △  
.
 
Cu+C02,該反應的反應物均為化合物,不屬于置換反應,故選項錯誤.
故選:B.
點評:本題難度不大,掌握置換反應的特征(反應物和生成物均是兩種,其中一種是單質和另一種是化合物)是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

雞蛋腐敗會產生一種無色有臭雞蛋氣味的硫化氫(H2S)氣體.硫化氫氣體是一種大氣污染物,它在空氣中點燃完全燃燒時,生成二氧化硫和水,把硫化氫氣體通往濃硫酸中,發(fā)生的反應為H2S+H2SO4(濃)═SO2+X↓+2H2O
(1)寫出硫化氫在空氣中燃燒的化學方程式
 

(2)硫化氫與濃硫酸反應時,生成的X的化學式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下圖以稀硫酸為例的反應關系體現了酸的化學性質.結合此圖回答下列問題

(1)稀硫酸中陽離子的符號是
 

(2)反應①中石蕊溶液變?yōu)?div id="yzp06al" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色.
(3)反應②的化學方程式為
 

(4)圖中只生成鹽和水的反應包括
 
(填序號),其中發(fā)生中和反應的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

氫氣是一種新型的能源,它有許多其他燃料所無法比擬的優(yōu)點.例如:①它的原料
 
;②它燃燒時放出的熱量
 
;③它燃燒后的產物是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在一密閉容器中,盛放A、B、C三種物質各30g,加熱充分反應后,各物質質量變化如表所示,關于此反應,下列認識正確的是( 。
物質ABC新物質D
反應前物質質量/g3030300
反應后物質質量/g待測33022
A、變化后待測物A的質量為5g
B、C物質有可能是單質
C、該反應的類型是分解反應
D、反應中B物質 與C物質的質量比為33:22

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列屬于鐵的化學性質的是(  )
A、鐵可以制成各種容器
B、鐵在潮濕的空氣中易生銹
C、鐵在1535℃時變成鐵水
D、鐵能被磁鐵吸引

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科目:初中化學 來源: 題型:

在化學世界里沒有生命的阿拉伯數字也變得鮮活起來,它們在不同的位置表示著不同的含義.下列化學符號中數字“2”表示的意義正確的是(  )
A、Mg2+:一個鎂離子帶2個單位正電荷
B、CO2:二氧化碳中含有1個氧分子
C、2H:2個氫元素
D、
+2
Ca
O:氧化鈣的化合價為+2價

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科目:初中化學 來源: 題型:

X的原子最外層有3個電子,而元素Y的原子最外層有6個,這兩種元素組成的化合物的化學式為(  )
A、XY2
B、X2Y
C、X2Y3
D、X3Y2

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知Fe(OH)2是白色絮狀沉淀,并極易被空氣中的氧氣氧化成Fe(OH)3紅褐色沉淀.如圖為Fe(OH)2制備實驗的改進裝置,使用該裝置能在較長時間內觀察到生成的Fe(OH)2白色絮狀沉淀.
(1)A試管中反應開始時,打開止水夾,B試管中能觀察到什么現象?
(2)A試管中的反應進行足夠長的時間后,若要在該裝置中得到Fe(OH)2白色絮狀沉淀,并在一定時間內防止被氧氣氧化成Fe(OH)3紅褐色沉淀,請寫出下一步的實驗具體操作并說明能得到Fe(OH)2白色絮狀沉淀的理由.

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