(化學(xué)方程式2分,其余毎空1分,共4分)某同學(xué)用一個(gè)質(zhì)地較軟的礦泉水瓶收集一瓶CO2氣體,迅速往其中注入A物質(zhì)的濃溶液,立即用橡皮塞塞緊瓶口,搖動(dòng)礦泉水瓶,礦泉水瓶很快變癟,則A是 ;再用注射器向瓶?jī)?nèi)注入B溶液,變癟的礦泉水瓶立即又鼓起來(lái),則B是 。請(qǐng)寫出使礦泉水瓶鼓起來(lái)的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年全國(guó)中考真題專題匯編專題五 探究題(二) 題型:探究題
(化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共7分)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用碳酸鈉粉末、粒狀大理石、稀鹽酸、濃鹽酸、稀硫酸這幾種藥品,探究哪兩種藥品的反應(yīng)適合在實(shí)驗(yàn)室制取CO2。請(qǐng)你參與下列的探究并回答問(wèn)題。
【提出問(wèn)題】上述人酸和碳酸鹽的反應(yīng)是否適合在實(shí)驗(yàn)室制取CO2?
【方案設(shè)計(jì)】大家經(jīng)過(guò)討論,一致認(rèn)為濃鹽酸不適合用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,你認(rèn)為原因 。討論后大家設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析。
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】⑴請(qǐng)你填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告中①、②處的內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 |
A | 劇烈反應(yīng),迅速放出大量氣泡 | 反應(yīng)速率過(guò)快,氣體不便收集,不宜于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳 |
B | 產(chǎn)生氣泡,速率迅速減慢,反應(yīng)幾乎停止。 | 無(wú)法持續(xù)產(chǎn)生CO2,不能用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2 |
C | ① | ② |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省南片七校九年級(jí)12月月度調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
生活處處皆化學(xué)。
(1)生活中的燃燒
①著火點(diǎn)比較:蜂窩煤 小木條(填“>”、“<”或“=”)。生煤爐過(guò)程中,不斷扇入空氣目的是 ,煤不完全燃燒產(chǎn)生一種有毒氣體的化學(xué)式是 ;
②用水滅火的原理是 ,新型水成膜泡沫滅火劑撲滅油類火災(zāi)時(shí),析出的液體和泡沫在油面上鋪展形成一層水膜,進(jìn)而滅火,原理是 。
(2)金屬在生活中用途廣泛
①下列生活用品,主要是由金屬材料制成的是 ;
②用鐵鍋烹飪食物時(shí),會(huì)有少量鐵屑在胃部(胃酸的主要成分為鹽酸)轉(zhuǎn)化為可被吸收的Fe2+,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (2分),是 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
③用鋁箔包裝藥物,主要利用了鋁的 性;
④銅具有很好的 性,故可作導(dǎo)線。近代濕法冶金的先驅(qū)是指 (填化學(xué)方程式2分),銅和空氣中的O2、H2O及會(huì)生成銅銹[Cu2(OH)2CO3],判斷的依據(jù)是 。
(3)生活中的水和溶液
①處理自然水時(shí),常用的混凝劑是 (填名稱)。二氧化氯是一種新型的消毒劑,其化學(xué)式為 ;
②欲配制500mL 0.9%的生理鹽水(密度為1.0 g/mL),需要NaCl的質(zhì)量為 g;配制過(guò)程中,玻璃棒的作用是 ,稱量NaCl時(shí),若將砝碼放在左盤(1 g以下用游碼),其他操作均正確,則所配溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 0.9%(填“>”、“<”或“=”)
③如圖是凈化河水的簡(jiǎn)易裝置,下列說(shuō)法正確的是 ;
A.凈化后的水是純凈物 B.此裝置能對(duì)水殺菌消毒
C.此裝置能把硬水變?yōu)檐浰?nbsp; D.活性炭能吸附水中的色素及異味
(4)食品包裝學(xué)問(wèn)大
①我縣特產(chǎn)——荷藕采用真空包裝,延長(zhǎng)了食品的保質(zhì)期,原理是 ;
②將N2充入包裝袋內(nèi)做保護(hù)氣,是因?yàn)镹2的化學(xué)性質(zhì) (填“活潑”或“穩(wěn)定”);
③左圖是“504雙吸劑”的標(biāo)簽,請(qǐng)問(wèn)答下列問(wèn)題:
a.其中至少含有 種單質(zhì);
b.為測(cè)定此雙吸劑的使用效果,取足量雙吸劑做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,進(jìn)入試管中水的體積 21%(填“>”、“<”或“=”),理由是 ;
c.部分失效的雙吸劑中,有紅棕色固體,其主要是 ;
d.此雙吸劑中,NaCl的作用可能是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省南片七校九年級(jí)12月月度調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
生活處處皆化學(xué)。
(1)生活中的燃燒
①著火點(diǎn)比較:蜂窩煤 小木條(填“>”、“<”或“=”)。生煤爐過(guò)程中,不斷扇入空氣目的是 ,煤不完全燃燒產(chǎn)生一種有毒氣體的化學(xué)式是 ;
②用水滅火的原理是 ,新型水成膜泡沫滅火劑撲滅油類火災(zāi)時(shí),析出的液體和泡沫在油面上鋪展形成一層水膜,進(jìn)而滅火,原理是 。
(2)金屬在生活中用途廣泛
①下列生活用品,主要是由金屬材料制成的是 ;
②用鐵鍋烹飪食物時(shí),會(huì)有少量鐵屑在胃部(胃酸的主要成分為鹽酸)轉(zhuǎn)化為可被吸收的Fe2+,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (2分),是 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
③用鋁箔包裝藥物,主要利用了鋁的 性;
④銅具有很好的 性,故可作導(dǎo)線。近代濕法冶金的先驅(qū)是指 (填化學(xué)方程式2分),銅和空氣中的O2、H2O及會(huì)生成銅銹[Cu2(OH)2CO3],判斷的依據(jù)是 。
(3)生活中的水和溶液
①處理自然水時(shí),常用的混凝劑是 (填名稱)。二氧化氯是一種新型的消毒劑,其化學(xué)式為 ;
②欲配制500mL 0.9%的生理鹽水(密度為1.0 g/mL),需要NaCl的質(zhì)量為 g;配制過(guò)程中,玻璃棒的作用是 ,稱量NaCl時(shí),若將砝碼放在左盤(1 g以下用游碼),其他操作均正確,則所配溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 0.9%(填“>”、“<”或“=”)
③如圖是凈化河水的簡(jiǎn)易裝置,下列說(shuō)法正確的是 ;
A.凈化后的水是純凈物 B.此裝置能對(duì)水殺菌消毒
C.此裝置能把硬水變?yōu)檐浰?nbsp; D.活性炭能吸附水中的色素及異味
(4)食品包裝學(xué)問(wèn)大
①我縣特產(chǎn)——荷藕采用真空包裝,延長(zhǎng)了食品的保質(zhì)期,原理是 ;
②將N2充入包裝袋內(nèi)做保護(hù)氣,是因?yàn)镹2的化學(xué)性質(zhì) (填“活潑”或“穩(wěn)定”);
③左圖是“504雙吸劑”的標(biāo)簽,請(qǐng)問(wèn)答下列問(wèn)題:
a.其中至少含有 種單質(zhì);
b.為測(cè)定此雙吸劑的使用效果,取足量雙吸劑做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,進(jìn)入試管中水的體積 21%(填“>”、“<”或“=”),理由是 ;
c.部分失效的雙吸劑中,有紅棕色固體,其主要是 ;
d.此雙吸劑中,NaCl的作用可能是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省南片七校九年級(jí)12月月度調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
生活處處皆化學(xué)。
(1)生活中的燃燒
①著火點(diǎn)比較:蜂窩煤 小木條(填“>”、“<”或“=”)。生煤爐過(guò)程中,不斷扇入空氣目的是 ,煤不完全燃燒產(chǎn)生一種有毒氣體的化學(xué)式是 ;
②用水滅火的原理是 ,新型水成膜泡沫滅火劑撲滅油類火災(zāi)時(shí),析出的液體和泡沫在油面上鋪展形成一層水膜,進(jìn)而滅火,原理是 。
(2)金屬在生活中用途廣泛
①下列生活用品,主要是由金屬材料制成的是 ;
②用鐵鍋烹飪食物時(shí),會(huì)有少量鐵屑在胃部(胃酸的主要成分為鹽酸)轉(zhuǎn)化為可被吸收的Fe2+,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (2分),是 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
③用鋁箔包裝藥物,主要利用了鋁的 性;
④銅具有很好的 性,故可作導(dǎo)線。近代濕法冶金的先驅(qū)是指 (填化學(xué)方程式2分),銅和空氣中的O2、H2O及會(huì)生成銅銹[Cu2(OH)2CO3],判斷的依據(jù)是 。
(3)生活中的水和溶液
①處理自然水時(shí),常用的混凝劑是 (填名稱)。二氧化氯是一種新型的消毒劑,其化學(xué)式為 ;
②欲配制500mL 0.9%的生理鹽水(密度為1.0 g/mL),需要NaCl的質(zhì)量為 g;配制過(guò)程中,玻璃棒的作用是 ,稱量NaCl時(shí),若將砝碼放在左盤(1 g以下用游碼),其他操作均正確,則所配溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 0.9%(填“>”、“<”或“=”)
③如圖是凈化河水的簡(jiǎn)易裝置,下列說(shuō)法正確的是 ;
A.凈化后的水是純凈物 B.此裝置能對(duì)水殺菌消毒
C.此裝置能把硬水變?yōu)檐浰?nbsp; D.活性炭能吸附水中的色素及異味
(4)食品包裝學(xué)問(wèn)大
①我縣特產(chǎn)——荷藕采用真空包裝,延長(zhǎng)了食品的保質(zhì)期,原理是 ;
②將N2充入包裝袋內(nèi)做保護(hù)氣,是因?yàn)镹2的化學(xué)性質(zhì) (填“活潑”或“穩(wěn)定”);
③左圖是“504雙吸劑”的標(biāo)簽,請(qǐng)問(wèn)答下列問(wèn)題:
a.其中至少含有 種單質(zhì);
b.為測(cè)定此雙吸劑的使用效果,取足量雙吸劑做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,進(jìn)入試管中水的體積 21%(填“>”、“<”或“=”),理由是 ;
c.部分失效的雙吸劑中,有紅棕色固體,其主要是 ;
d.此雙吸劑中,NaCl的作用可能是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省南片七校九年級(jí)12月月度調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
生活處處皆化學(xué)。
(1)生活中的燃燒
①著火點(diǎn)比較:蜂窩煤 小木條(填“>”、“<”或“=”)。生煤爐過(guò)程中,不斷扇入空氣目的是 ,煤不完全燃燒產(chǎn)生一種有毒氣體的化學(xué)式是 ;
②用水滅火的原理是 ,新型水成膜泡沫滅火劑撲滅油類火災(zāi)時(shí),析出的液體和泡沫在油面上鋪展形成一層水膜,進(jìn)而滅火,原理是 。
(2)金屬在生活中用途廣泛
①下列生活用品,主要是由金屬材料制成的是 ;
②用鐵鍋烹飪食物時(shí),會(huì)有少量鐵屑在胃部(胃酸的主要成分為鹽酸)轉(zhuǎn)化為可被吸收的Fe2+,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (2分),是 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
③用鋁箔包裝藥物,主要利用了鋁的 性;
④銅具有很好的 性,故可作導(dǎo)線。近代濕法冶金的先驅(qū)是指 (填化學(xué)方程式2分),銅和空氣中的O2、H2O及會(huì)生成銅銹[Cu2(OH)2CO3],判斷的依據(jù)是 。
(3)生活中的水和溶液
①處理自然水時(shí),常用的混凝劑是 (填名稱)。二氧化氯是一種新型的消毒劑,其化學(xué)式為 ;
②欲配制500mL 0.9%的生理鹽水(密度為1.0 g/mL),需要NaCl的質(zhì)量為 g;配制過(guò)程中,玻璃棒的作用是 ,稱量NaCl時(shí),若將砝碼放在左盤(1 g以下用游碼),其他操作均正確,則所配溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 0.9%(填“>”、“<”或“=”)
③如圖是凈化河水的簡(jiǎn)易裝置,下列說(shuō)法正確的是 ;
A.凈化后的水是純凈物 B.此裝置能對(duì)水殺菌消毒
C.此裝置能把硬水變?yōu)檐浰?nbsp; D.活性炭能吸附水中的色素及異味
(4)食品包裝學(xué)問(wèn)大
①我縣特產(chǎn)——荷藕采用真空包裝,延長(zhǎng)了食品的保質(zhì)期,原理是 ;
②將N2充入包裝袋內(nèi)做保護(hù)氣,是因?yàn)镹2的化學(xué)性質(zhì) (填“活潑”或“穩(wěn)定”);
③左圖是“504雙吸劑”的標(biāo)簽,請(qǐng)問(wèn)答下列問(wèn)題:
a.其中至少含有 種單質(zhì);
b.為測(cè)定此雙吸劑的使用效果,取足量雙吸劑做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,進(jìn)入試管中水的體積 21%(填“>”、“<”或“=”),理由是 ;
c.部分失效的雙吸劑中,有紅棕色固體,其主要是 ;
d.此雙吸劑中,NaCl的作用可能是 。
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