18．元宵佳節(jié)，我國(guó)有些地方有燃放孔明燈祈福的習(xí)俗．
（1）孔明燈的燃料是固體酒精，其中酒精燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
（2）孔明燈內(nèi)火焰溫度達(dá)300℃以上，一旦飄落遇到可燃物易引發(fā)火災(zāi)．居民區(qū)一旦著火，消防隊(duì)員用高壓水槍滅火，其原理是降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下．
（3）酒精是一種可再生能源，近年來(lái)我國(guó)政府推行乙醇汽油，其意義在于節(jié)約能源．（填一條即可）

分析 根據(jù)酒精燃燒生成二氧化碳和水、滅火的原理以及乙醇汽油的使用意義進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）酒精燃燒生成二氧化碳和水，故填：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O；
（2）消防隊(duì)員用高壓水槍滅火，能將溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下，故填：降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下；
（3）酒精是一種可再生能源，推行乙醇汽油，能節(jié)約能源，故填：節(jié)約能源．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是化學(xué)與能源的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于溶液的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．水可以溶解任何物質(zhì)
B．物質(zhì)的溶解過(guò)程通常會(huì)伴隨著能量的變化
C．溶質(zhì)可以是固體或液體，但不能是氣體
D．飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示是一瓶用排水法收集到的氣體，你能獲得該氣體的哪些性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．對(duì)下列事實(shí)解釋不正確的是（　　）
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子分子很小
B敞口容器中的酒精逐漸減少分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
C體溫計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮原子的體積熱脹冷縮
D炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂夏天溫度高，分子間間隔變大
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行空氣中氧氣含量的測(cè)定，其中集氣瓶的容積為250mL．
（1）紅磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）補(bǔ)全空白處的實(shí)驗(yàn)步驟．
a．組裝儀器，然后檢查裝置的氣密性；
b．如圖所示，在集氣瓶中加入50mL水，并夾緊止水夾；
c．取足量紅磷放入燃燒匙，點(diǎn)燃后立即伸入集氣瓶，迅速塞緊膠塞；
d．待紅磷熄滅后，打開止水夾，記錄此時(shí)進(jìn)入集氣瓶中水的體積．
（3）同學(xué)們按上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為30mL，造成該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因可能是裝置氣密性不好．
（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，影響密集氣瓶中氣體壓強(qiáng)的因素有BC（填序號(hào)）．
A．集氣瓶的容積           B．溫度            C．氣體的量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．人們的“衣、食、住、行”與化學(xué)密切相關(guān)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：
（1）衣，制作衣服的原料有①羽絨、②蠶絲、③棉線、④羊毛、⑤滌綸、⑥錦綸；其中屬于有機(jī)合成材料有⑤⑥（填序號(hào)）；
（2）食，烹飪中食醋能作調(diào)味劑，食醋主要成分是醋酸（CH3COOH），是一種酸，有關(guān)食醋的說(shuō)法正確的是BC；
A．pH比水的大                 B．食醋可以用來(lái)清洗水垢（主要成分碳酸鈣和氫氧化鎂）
C．醋酸是溶液中有H+       D．能與鐵、銅等金屬反應(yīng)
（3）住，現(xiàn)在建造住房的材料離不開鋼鐵，鋼鐵常用一氧化碳與鐵礦石（主要成分氧化鐵）反應(yīng)制取，反應(yīng)化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（4）行，私家車方便了人們出行，但會(huì)污染環(huán)境，為此請(qǐng)你提出一條合理的建議．外出多乘坐公交車．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

10．已知A、B、C、D、X、Y、Z均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，相互關(guān)系如圖所示，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示相互之間能反應(yīng)（部分反應(yīng)物、
生成物以及反應(yīng)條件省略）．其中，X是應(yīng)用最廣泛的金屬；Y可用作食品干燥劑；C的溶液呈藍(lán)色，可用于配制農(nóng)藥波爾多液；B、D所屬物
質(zhì)類別相同，D俗稱燒堿．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）D的化學(xué)式是NaOH．
（2）反應(yīng)①屬于放熱（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)；若Z為二氧化碳，則反應(yīng)②的現(xiàn)象為溶液變渾濁．
（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：C與DCuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu（OH）2↓．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．“低碳生活”倡導(dǎo)我們?cè)谏钪兴挠玫哪芰�、材料要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量．下列做法不符合“低碳生活”理念的是（　�。�
A．教科書循環(huán)使用
B．多用電子郵箱、QQ等即時(shí)通訊工具
C．為了飲食衛(wèi)生，多使用一次性筷子
D．嚴(yán)禁農(nóng)民焚燒秸稈，將秸稈回收綜合利用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法不正確的是（　　）
A．二氧化碳是一種有毒的氣體B．二氧化碳常用于滅火
C．干冰可用作人工降雨D．光合作用會(huì)消耗二氧化碳

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