【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 石灰水 B. 加碘鹽 C. 金剛石 D. 潔凈的空氣

【答案】C

【解析】A、石灰水是熟石灰和水的混合物，故選項錯誤；B、加碘鹽是由氯化鈉、含碘元素的物質(zhì)等物質(zhì)組成的，屬于混合物；C、金剛石是一種物質(zhì)，屬于純凈物，故選項正確；D、潔凈的空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物；故選：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】與氯酸鉀顏色相同的物質(zhì)是 ( )

A. 四氧化三鐵 B. 二氧化碳氣體

C. 高錳酸鉀 D. 五氧化二磷

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】最近有科學家提出“綠色自由”構想：把空氣吹入K2CO3溶液，然后再把CO2從生成物中提取出來，再經(jīng)過化學反應轉(zhuǎn)化為有機物有效實施碳循環(huán)�！熬G色自由”構想技術流程如下：

資料：① 吸收池反應為：K2CO3＋H2O＋CO2==2KHCO3。②2KHCO3 K2CO3＋H2O＋CO2↑

下列說法錯誤的是

A．碳酸鉀溶液所起的作用是：富集空氣中的CO2，為合成甲醇提供CO2

B．可循環(huán)利用的物質(zhì)是K2CO3

C．通入高溫水蒸氣的作用是：加快CO2的逸出，以便及時為合成塔提供CO2

D．合成塔中反應的化學方程式為：CO2＋2H2一定條件CH3OH＋H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(10分)下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）指出編號儀器名稱：① ；

（2）實驗室利用A裝置制取氧氣的化學方程式為： ，利用C裝置收集氧氣的最佳時刻是： ；

（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為： ，選用的氣體發(fā)生裝置是： （填編號），檢查該套裝置氣密性的方法是： ，用F裝置收集二氧化碳時，氣體應從 （填導管兩端的字母）端進入。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2017年6月5日是世界環(huán)境日，中國的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列行為符合該理念的是

A. 塑料制品很便宜，用完就扔 B. 大量燃放煙花爆竹，增強節(jié)日氣氛

C. 實驗后的廢液直接倒入水池中 D. 盡量乘公交車或騎自行車出行

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是金屬鈉的部分性質(zhì)，其中屬于物理性質(zhì)的是

A. 能與氯氣反應 B. 能與稀鹽酸反應 C. 能導電 D. 能燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氣體的部分裝置。

（1）儀器的名稱：① 、② 。

（2）實驗室用A裝置把氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制O2，請寫出有關的化學方程式

，其中二氧化錳起 作用。

①組裝儀器時，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口 ，然后稍稍用力旋轉(zhuǎn)，將其插入。

② 當氧氣充滿集氣瓶后，在水下蓋上毛玻璃片，再把集氣瓶移出水槽，正放在桌面上，此時毛玻璃片的毛糙面應 （填“向上”或“向下”）。

（3） 實驗室用B或C裝置來制取CO2，反應的化學方程式 ；

與B裝置相比，C裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應的發(fā)生與停止，如果打開開關，固體與液體接觸，反應便能發(fā)生。請簡述使C裝置中反應停止的方法和原理：方法

，原理 。

（4）若用E裝置收集H2，氣體從 端通入(填“a”或“b”)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某物質(zhì)中只含有一種元素，則該物質(zhì)

A. 一定是單質(zhì) B. 一定是純凈物

C. 不可能是混合物 D. 不可能是化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（根據(jù)溶液的知識回答下列問題．

（1）20℃時，取甲、乙、丙、丁四種純凈物各20g，分別加入到四個各盛有50g水的燒杯中，充分溶解，其溶解情況如表．根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題：

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

未溶解固體的質(zhì)量/g

4.2

2

0

9.2

①所得四杯溶液　_________　不一定是飽和溶液（填序號，下同）

②所得四杯溶液中　_________　的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最�。�

（2）如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：

①t3℃時，將25gC放入100g水中，充分攪拌后得到C的飽和溶液，將其變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄊ?/span>　_________　；

②t3℃時，將等質(zhì)量A、B、C的飽和溶液降溫至t2℃時，所得A、B、C的三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序是　_________　．

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