河水因含有雜質(zhì)而需要凈化。下列操作都是凈化水的方法，其中一定需要加熱的是(  )

A.過(guò)濾     B.吸附     C.蒸餾     D.沉淀

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


過(guò)氧化鈣(CaO2)是一種對(duì)環(huán)境友好的多功能無(wú)機(jī)化合物,通常有兩種制備方法。

  已知:溫度過(guò)高過(guò)氧化物會(huì)分解生成氧化物和氧氣。

  方法1:由Ca(OH)2為原料最終反應(yīng)制得，其制備流程如下:

方法2:由雞蛋殼(含CaCO3高達(dá)90%)為原料最終反應(yīng)制得，其制備流程如下:

(1)方法1中攪拌的目的是__________。請(qǐng)將攪拌過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:

  CaCl2 + H2O+2NH3·H20+6_______===CaO2·8H2O↓+2NH4Cl。制備過(guò)程中除水外可循環(huán)使用的物質(zhì)是__________ (填化學(xué)式)。

(2)方法2中氣體X是__________，實(shí)臉室常用__________溶液來(lái)吸收。煅燒后的反應(yīng)是化合反應(yīng)，也能生成CaO2·8H2O，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。該反應(yīng)需控制溫度在0～2℃，可將反應(yīng)器放置在__________，獲得的CaO2產(chǎn)品中主要含有的固體雜質(zhì)是__________(填化學(xué)式)。

  (3)這兩種制法均要求在低溫下進(jìn)行(除煅燒外)，溫度過(guò)高除了防止氨水揮發(fā)外，還能_______。

 (4)“綠色化學(xué)”一般是指反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物，則上述兩種方法中生成CaO2·8H2O的反應(yīng)符合綠色化學(xué)的是_______ (填“方法1”或“方法2”)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：

  

(1)圖1中一定為飽和溶液的是______。

(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為_(kāi)_____。

(3)圖3中表示乙的溶解度曲線是N；P點(diǎn)表示的含義是______________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


室溫時(shí)，有兩瓶硝酸鉀溶液，一瓶為飽和溶液(溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%)，另一瓶為10%的溶液。下列實(shí)驗(yàn)操作中，無(wú)法區(qū)分這兩種溶液的是(  )

A.加一定量的水     B.加入少量硝酸鉀晶體     C.略降低溫度     D.室溫時(shí)，蒸發(fā)少量水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


A、B、C三個(gè)燒杯中盛有相同質(zhì)量的水(其中A、C燒杯中水溫為10℃，B燒杯中水溫為30℃，不考慮溶解過(guò)程中溫度的變化)，分別加入甲、乙兩物質(zhì)各10 g，充分溶解后所得現(xiàn)象如圖所示，試回答：

   

(1)你認(rèn)為_(kāi)_____燒杯中的溶液可能是不飽和溶液。

(2)如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，按圖分析，10℃時(shí)A燒杯和C燒杯中未溶解的溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是______(填“相等”或“不相等”)。其他條件不變，將C燒杯中的溫度升到50℃時(shí)，C燒杯中的溶液是______(填“飽和”或“不飽和”)溶液。

(3)若將A燒杯中的溶質(zhì)全部溶解，可采用的方法有：①____________；②____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的

B.電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的

C.自然界中的天然水和氫氣燃燒生成的水都是純凈物

D.水和過(guò)氧化氫的組成元素一樣，所以化學(xué)性質(zhì)也一樣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A.利用太陽(yáng)能使水分解是最理想的氫能來(lái)源

B.利用海水的潮汐變化可以獲得電能

C.電解水時(shí)，能量由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

D.水通過(guò)“三態(tài)”變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán)，太陽(yáng)為其提供能量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)欲測(cè)定Na2CO3和NaCl固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，分別取ag樣品，按下列方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，合理的是(  )

A.與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，用排水法收集到VmL氣體

B.與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，稱量反應(yīng)后的溶液，質(zhì)量為m1g

C.與足量Ca(OH)2溶液充分反應(yīng)，將沉淀過(guò)濾、洗滌、干燥，得到m2g固體

D.與足量濃鹽酸充分反應(yīng)，逸出的氣體用NaOH固體充分吸收，固體質(zhì)量增加m3g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


酸堿中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應(yīng)用十分廣泛。如圖所示是氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)示意圖。

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：

①________　②______ 

(2)A中溶液呈________色，C中溶液(氫氧化鈉溶液稍過(guò)量)呈________色。

(3)該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________

__________________________________。

(4)玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中的作用是_____________________________________，

其目的是____________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案