化學(xué)與生活息息相關(guān)。

(1)自熱米飯是一種快餐食品。請(qǐng)根據(jù)上圖及表信息,回答下列問題:

①從“自熱米飯的營養(yǎng)成分表”看,表中沒有標(biāo)出的人體必須的營養(yǎng)素是__________________;

②圖1包裝材料一般是鋁箔。鋁可以壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的________________性。

③該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)放出熱量來進(jìn)行加熱,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

(2)良好的家居環(huán)境帶來美好的生活。

①房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的______性。

②如圖,“火立熄” 是一種新型的家用滅火用品!盎鹆⑾ā 接觸到火焰3- 5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時(shí)放出不可燃燒氣體,使火焰熄滅!盎鹆 熄”的滅火原理是____________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

暖花開時(shí),張大爺往麥地施了一種復(fù)合肥,結(jié)果,他家的麥子綠油油的,莖桿很粗壯。這種復(fù)合肥是( )

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

(1)指出編號(hào)儀器名稱:①_____,②_____,

(2)實(shí)驗(yàn)室用_____(填裝置字母)裝置可以制取并收集較純凈的氧氣,反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為_____。

(3)若用B裝置來制取氫氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。

(4)P裝置裝滿水后可以收集并儲(chǔ)存氧氣,收集氧氣時(shí)氣體從_____端通入,該裝置后連接_____,還可以測量收集氧氣的體積。需要氧氣時(shí)可用水將裝置中的氧氣排出,水應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端進(jìn)入。

(5)實(shí)驗(yàn)室用氯化銨固體與氫氧化鈣固體共熱來制取氨氣,同時(shí)生成氯化鈣和水,常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。制取并收集氨氣。應(yīng)該從上圖中選擇的裝置是_____(填序號(hào)),實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的符號(hào)表達(dá)式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

在H2、H2O、H2SO4、 H2O2四種物質(zhì)中,都含有( 。

A.氫氣 B.2個(gè)氫原子 C.氫元素 D.氫分子

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有以下儀器,請(qǐng)回答下列問題:

(1) 圖一中,取用粉末狀固體必須用到的儀器是__________________________ (填名稱,下同),儀器⑥是____ 。

(2)圖一中,若用過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選的儀器是_________________________(填序號(hào)),寫出鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象:________________________。

(3)圖二中,A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________;裝置A與B組合后具有的優(yōu)點(diǎn)是________________________,收集氣體時(shí)導(dǎo)管c應(yīng)該與導(dǎo)管_________________________(填“a”或“b”)相連接。

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

毒品有害人類健康,危害社會(huì)穩(wěn)定.“搖頭丸”是國家嚴(yán)令禁止的毒品之一,其化學(xué)式為C9H13N.有關(guān)該物質(zhì)的下列說法中,不正確的是(  )

A.組成物質(zhì)各元素的質(zhì)量比為9:13:1

B.該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為135

C.該物質(zhì)是由三種元素組成的

D.該物質(zhì)是屬于有機(jī)物

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市靜安區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末(一模)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置如圖一:

①寫出 a、b 儀器的名稱_______、_______。

②裝置 A 和裝置 C 都可制備氧氣,指出用裝置 C 制備氧氣的優(yōu)點(diǎn)_______。

③用收集好的氧氣進(jìn)行硫粉、鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),按圖二所示,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量的水,甲集氣瓶底部放少量水的目的是_______;乙集氣瓶底部放少量水的目的是_______。

④用氯酸鉀和二氧化錳為藥品制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

⑤以碳酸鈣和稀鹽酸為原料,用裝置 B 制備二氧化碳?xì)怏w,優(yōu)點(diǎn)是_______;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

⑥按圖三,將一瓶二氧化碳緩緩倒入放有高低兩支燃著的蠟燭的燒杯里,可觀察到的現(xiàn)象是:_______;此實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市靜安區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題

能增大氧氣在水中溶解度的方法是

A.增大壓強(qiáng) B.增加氧氣的體積

C.增加水的質(zhì)量 D.升高溫度

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省邵陽市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的這一重要結(jié)論的科學(xué)家是( )

A.拉瓦錫 B.道爾頓 C.門捷列夫 D.阿伏伽德羅

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