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下列變化產生的能量是化學變化的結果的是（　�。�
A、地熱發(fā)電B、核反應發(fā)電
C、火力發(fā)電D、風能發(fā)電
考點：化學變化的基本特征
專題：物質的變化與性質
分析：本題考查物理變化和化學變化的差別．物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成．如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化．
解答：解：A、地熱發(fā)電站的工作過程是將大地的內能經過汽輪機、發(fā)電機轉化成我們普遍使用的電能，沒有新物質生成，屬于物理變化，故A錯；
B、核反應發(fā)電是利用原子核的變化產生的能量發(fā)電，化學變化中原子核是不變的，所以不屬于化學變化，故B錯；
C、火力發(fā)電需要燃燒煤等化石燃料，有二氧化碳等新物質生成，屬于化學變化，故C正確；
D、風能發(fā)電是利用風力使輪子轉動發(fā)電，沒有新物質生成，屬于物理變化，故D錯．
故選C．
點評：正確區(qū)別物理變化和化學變化關鍵是判斷是否有新物質的生成，方法是比較變化前后物質的差別：是只限于物質的狀態(tài)變化，還是物質發(fā)生了根本變化．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

“綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的主導方面．“綠色化學”要求從根本上消除污染，包括“綠色生產”和“綠色銷毀”等內容．以下做法屬于“綠色化學”的是（　�。�
A、將垃圾廢物澆上汽油焚燒
B、開發(fā)風能、太陽能等新能源
C、讓工廠廢水直接排入長江中
D、把廢電池丟進垃圾桶

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化屬于化學變化的是（　�。�
A、水結成冰B、鋼鐵生銹
C、汽油揮發(fā)D、玻璃破碎

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學使世界更加絢麗多彩，是人類進步的關鍵，下列事實與化學無關的是（　　）
A、發(fā)展低碳經濟，保護環(huán)境
B、日環(huán)食、日偏食的產生
C、開發(fā)新能源，研制新材料
D、藥物和保健品的研制

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列是小兵在學習化學過程中知識的歸納，你認為不合理的是（　�。�
A、含氧元素的化合物不一定是氧化物
B、化學反應前后分子個數(shù)不一定相等
C、由同種元素組成的物質一定是純凈物
D、由同種元素組成的物質不一定是純凈物

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定的條件下，充分反應，測得反應前后各物質質量如下表
物     質 甲 乙 丙 丁
反應前質量（g） 4 18 10 1
反應后質量（g） 待測 2 21 10
關于此反應，下列認識正確的是（　�。�
A、該變化的基本反應類型一定是化合反應
B、參加反應的甲、丙的質量比為2：11
C、丙、丁的相對分子質量比一定為11：9
D、甲反應后的質量為0g

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科目：初中化學 來源： 題型：

A、B、C、D、E是學過的常見的物質，其中A是單質，B、C、E是氧化物，A、B、C、D、E均含一種相同元素．它們之間的關系如圖所示．（圖中“-”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系．）
（1）C的化學式為
 
．
（2）B轉化為D的化學方程式為
 
；E、D反應的化學方程式為
 
．
（3）B轉化為A的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學與我們的生活密切相關．請從①干冰  ②食醋  ③小蘇打  ④氫氣  ⑤蛋白質  ⑥二氧化硫中選擇適當?shù)奈镔|填空（填化學式）．
（1）燃燒產物對環(huán)境無污染，被稱為“綠色能源”的是
 
；
（2）人體出現(xiàn)胃酸過多時，可用作治療藥物的是
 
；
（3）在空氣中會導致酸雨形成的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

工業(yè)生產、人類生活與化學有著密切的關系，請你用碳、氫、氧，氯、鈉、鈣、硫元素中的一種或幾種組成的物質，按要求填空：
（1）寫出化學式：
①屬于大氣污染物的氧化物
 
 
②廣泛用于改良酸性土壤的堿
 
；
③一種溫室氣體
 
； 
④少量存在于人體胃液中，可幫助消化的酸性物質
 
．
（2）寫化學方程式：
①屬于分解反應
 
；（任寫一個，下同）
②屬于中和反應
 
．

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