氟乙酸甲酯(化學(xué)式C3H5FO2)是一個重要的含氟化合物,在染料、醫(yī)藥、農(nóng)藥等工業(yè)領(lǐng)域有著廣泛的用途和發(fā)展前景,關(guān)于氟乙酸甲酯下列說法正確的是( )
A. 氟乙酸甲酯的相對分子質(zhì)量是92g
B. 氟乙酸甲酯中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20.7%
C. 氟乙酸甲酯屬于氧化物
D. 氟乙酸甲酯中C、H、F、O四種元素的質(zhì)量比3:5:1:2
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省遂寧市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列實驗現(xiàn)象的觀察與分析正確的是
A. 木炭在氧氣中燃燒,有無色刺激性氣味的氣體生成
B. 二氧化碳通入紫色石蕊試液,紫色石蕊試液變紅色
C. 把燃著的木條伸入某無色氣體中,火焰熄滅,可證明該氣體是二氧化碳
D. 鐵絲在空氣中燃燒,放出大量熱,火星四射,有黑色固體生成
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省深圳市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出儀器的名稱:④__________________;⑤__________________;
(2)①實驗室用氯酸鉀和二氧化錳作為原料制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是______;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________;
②若改用高錳酸鉀制取氧氣,需改進(jìn)裝置,在試管口塞一團(tuán)_____________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________________________________;
(3)如果用過氧化氫溶液制取氧氣可以選用的發(fā)生裝置是:____________,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________;為了控制反應(yīng)的速率,可以將該裝置中的___________改為____________。
(4)二氧化碳是一種能溶于水的氣體,密度比空氣大,實驗室中常用固體碳酸鈣與液體稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,發(fā)生裝置用______裝置,收集裝置用______裝置(在C、D、E中選擇),若使用裝置H收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從______(填“e”或“f”)通入;
(5)利用裝置F(裝滿水)、G收集氧氣并測量其體積,則接口的順序為(填b、c、d):
____________→____________→____________;
(6)用C裝置做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,應(yīng)該在集氣瓶里預(yù)留少量水或者細(xì)砂,目的是___________________________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。
(7)用C裝置做硫在氧氣中燃燒的實驗,應(yīng)該在集氣瓶里放入少量水,目的是_______________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省深圳市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列對催化劑描述正確的是( )
A. 任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑 B. 催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化
C. 只有分解反應(yīng)才需要催化劑 D. 催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省深圳市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語中,既能表示一種物質(zhì),還能表示一種元素的是
A.Na B.H C.Cl2 D.2N
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆天津市寶坻區(qū)九年級中考一模沖刺練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣.某同學(xué)設(shè)計了以下提純方案:
請回答下列問題:
(1)方案中加入過量試劑a若為氫氧化鈉溶液,則其目的是為了除去粗鹽中的 。
(2)在過濾操作中,除用到帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、玻璃棒外,還需要用到的儀器是 。
(3)濾液B中所含的溶質(zhì)為 。
(4)向濾液B滴加稀鹽酸的過程中,當(dāng)觀察到的溶液的現(xiàn)象為 時,應(yīng)停止滴加,如果滴加的稀鹽酸過量,對最后得到的精鹽晶體的成分 (填“有”或“沒有”)影響。
(5)操作C的名稱為 。
(6)工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法可制取氫氧化鈉、氫氣、和氯氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆天津市寶坻區(qū)九年級中考一模沖刺練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
鋁在工業(yè)和日常生活中應(yīng)用廣泛。請回答:
(1)鋁元素的含量居地殼中所有元素的第__________位,將鋁塊拉成細(xì)絲、壓成薄片是利用鋁的__________性。
(2)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)有密切關(guān)系。如圖為鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖,鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中容易__________(填“得到”或“失去”)電子。
(3)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化物薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步氧化,因此,鋁具有很好的抗腐蝕性能。寫出鋁與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
(4)冰晶石在工業(yè)制取金屬鋁的過程中起著重要的作用。硫酸鋁和氟化鈉(NaF)在共熔條件下反應(yīng)生成冰晶石(Na3AlF6),同時得到硫酸鈉,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
為了測定某品牌純堿(雜質(zhì)為氯化鈉)中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下實驗:①在三個燒杯中都加入了11g樣品及足量的水配成溶液;②向三個燒杯中加入質(zhì)量不等的CaCl2粉末;③將充分反應(yīng)后生成的沉淀過濾、洗滌、干燥得到wg的白色固體.實驗數(shù)據(jù)如下:
燒杯Ⅰ | 燒杯Ⅱ | 燒杯Ⅲ | |
加入CaCl2的質(zhì)量/g | 5.55 | 12 | 15 |
W/g | 5 | 10 | 10 |
回答下列問題:
(1)將燒杯Ⅲ中的溶液蒸干,得到 g固體,該固體由 和 組成(只填化學(xué)式).
(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列各組變化中,每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是
A. ①② B. 只有③ C. ②③ D. ①②③
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