鑒別空氣、氧氣兩瓶氣體時(shí)的最佳方法是（　　）
分析：區(qū)別空氣、氧氣兩瓶無(wú)色氣體，要根據(jù)氣體性質(zhì)的不同進(jìn)行鑒別，所選方法要出現(xiàn)明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
解答：解：A、測(cè)量氣體的密度比較復(fù)雜，能鑒別但不是最佳方法，不符合題意；
B、用帶火星的木條分別伸入兩瓶氣體中，能復(fù)燃的是氧氣，不能復(fù)燃的是空氣，現(xiàn)象不同，可以鑒別，且比較簡(jiǎn)便，符合題意；
C、空氣和氧氣都沒(méi)有氣味，所以聞兩種氣體的氣味無(wú)法鑒別，不符合題意；
D、空氣、氧氣都難溶于水，故不能通過(guò)測(cè)量溶解性的方法來(lái)區(qū)分，不符合題意；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：鑒別氣體的關(guān)鍵是根據(jù)要鑒別氣體的性質(zhì)差異，根據(jù)實(shí)驗(yàn)中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象進(jìn)行判斷，且方法簡(jiǎn)便易行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）有A、B、C、D四種物質(zhì)，A是無(wú)色無(wú)氣味的氣體，B在A中可以劇烈燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，且生成有刺激性氣味的氣體C，將燃燒的木條伸入無(wú)色無(wú)味的D中，木條熄滅，向D中加澄清石灰水并振蕩，石灰水變渾濁．
由此可以推斷：
①A是
氧氣
氧氣
；C是
二氧化硫
二氧化硫
；D是
二氧化碳
二氧化碳
．（填寫(xiě)物質(zhì)的名稱）
②寫(xiě)出B在A中燃燒的符號(hào)表達(dá)式：
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
．
（2）現(xiàn)有空氣、二氧化碳兩瓶無(wú)色氣體，請(qǐng)你鑒別出它們
將燃著的木條分別伸入兩種氣體中，能使木條熄滅的是二氧化碳，而使木條燃燒無(wú)變化的空氣
將燃著的木條分別伸入兩種氣體中，能使木條熄滅的是二氧化碳，而使木條燃燒無(wú)變化的空氣
．
（3）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)查閱資料得知：空氣中氣體X的體積分?jǐn)?shù)為78%，氣體Y的體積分?jǐn)?shù)為0.94%．
①請(qǐng)你判斷：X是
氮?dú)?/div>
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②想要證明人呼出的氣體中含有水蒸氣，其實(shí)驗(yàn)方法是
對(duì)一干燥的玻璃片呼氣，若出現(xiàn)水霧，則含有水蒸氣
對(duì)一干燥的玻璃片呼氣，若出現(xiàn)水霧，則含有水蒸氣
．
（4）如果把自然水體里溶解的氣體收集起來(lái)，分析的結(jié)果是氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于21%，而氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)小于78%，此現(xiàn)象說(shuō)明
氧氣比氮?dú)飧兹苡谒?/div>
氧氣比氮?dú)飧兹苡谒?/div>．

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