某學(xué)生利用一支底部有破洞的試管和一個(gè)廣口瓶組裝成制取氣體的發(fā)生裝置，如圖所示．

試回答下列問(wèn)題：

(1)該裝置適合于制取哪些氣體？制取該氣體時(shí)，應(yīng)在何處放什么藥品？

(2)若要停止制取時(shí)應(yīng)怎樣操作？

答案：
解析：

　　解答：(1)該裝置適合于制取H2和CO2．制H2時(shí)，應(yīng)在銅網(wǎng)上放鋅粒，在廣口瓶中放稀硫酸，稀硫酸應(yīng)能浸沒(méi)銅網(wǎng)上的鋅粒；制CO2時(shí)，應(yīng)在銅網(wǎng)上放大理石(或石灰石)，在廣口瓶中放入稀鹽酸;

　　(2)暫時(shí)停止制取氣體時(shí)，可在試管上的導(dǎo)管處用彈簧夾夾住膠管，試管內(nèi)氣體不能排出，壓強(qiáng)增大，會(huì)將酸液排到試管外的廣口瓶中，使酸液與鋅�；虼罄硎撾x接觸而達(dá)到停止反應(yīng)的目的．若實(shí)驗(yàn)結(jié)束，可將試管從廣口瓶中提出，放入另一空燒杯中，再行整理即可．

　　分析：本題是一個(gè)改進(jìn)裝置，對(duì)試管下方小洞的作用的理解十分重要，它將試管與廣口瓶組成了一個(gè)連通器．根據(jù)該裝置的特點(diǎn)，可在銅網(wǎng)上放顆粒狀固體，在廣口瓶中放入液體，因此適用于制H2和CO2．該裝置可視為改進(jìn)的制取H2、CO2的簡(jiǎn)易裝置，它同樣可起到啟普發(fā)生器的作用．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：化學(xué)教研室 題型：058

某學(xué)生利用一支底部有破洞的試管和一個(gè)廣口瓶組裝成制取二氧化碳的發(fā)生裝置（如圖所示）：銅網(wǎng)上應(yīng)盛放________，廣口瓶中應(yīng)盛放________。若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng)，那么產(chǎn)生的后果是________，其原因是（用化學(xué)方程式表示）________________________。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)生利用一支底部有破洞的試管和一個(gè)廣口瓶組裝成制取二氧化碳的發(fā)生裝置（如下圖所示），在銅網(wǎng)上應(yīng)盛放_(tái)___，廣口瓶中應(yīng)盛有_____。若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng)，那么產(chǎn)生的后果是_______，其原因是（用化學(xué)方程式表示）______________。利用該圖裝置制取二氧化碳的優(yōu)點(diǎn)是______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某學(xué)生利用一支底部有破洞的試管和一個(gè)廣口瓶組裝成制取二氧化碳的發(fā)生裝置（如圖所示）

在銅網(wǎng)上應(yīng)盛放_(tái)___________________，廣口瓶中應(yīng)盛有____________________。若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng)，那么產(chǎn)生的后果是________________________________________，其原因是(用化學(xué)方程式表示)_______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某學(xué)生利用一支底部有破洞的試管和一個(gè)廣口瓶組裝成制取二氧化碳的發(fā)生裝置：在銅網(wǎng)上應(yīng)盛放         ，廣口瓶中應(yīng)盛有           。若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng)，那么產(chǎn)生的后果是                ，其原因是（用化學(xué)方程式表示）                         。

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