右圖為原子構(gòu)成示意圖,請(qǐng)你仔細(xì)觀察此圖片。
你從中能獲得哪些信息?(答出三條信息)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
造成非吸煙者在公共場(chǎng)所所吸食“二手煙”的主要原因是( 。
| A. | 分子之間有間隙 | B. | 分子體積很小 |
| C. | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) | D. | 分子有原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
金屬材料在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)地殼中含量最高的金屬元素是 ;
(2)鐵生銹的條件是 ,為了防止自行車(chē)的支架生銹常采用的方法是 ;
(3)將一定質(zhì)量的鐵粉放入硝酸銅、硝酸鋅的混合液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,所得固體中一定含有的物質(zhì)是 (用化學(xué)式表示),所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是 (用化學(xué)式表示).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在實(shí)驗(yàn)室中,不能用帶磨口玻璃塞的玻璃試劑瓶盛裝氫氧化鈉溶液。因?yàn)闅溲趸c會(huì)與玻璃成分中的某種物質(zhì)X發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使玻璃塞和玻璃試劑瓶口粘連在一起。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+2NaOH = Na2SiO3+H2O,則X的化學(xué)式為 ( )
A.H2SiO3 B.SiO2 C.Si D.SiH4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)預(yù)防骨質(zhì)疏松應(yīng)補(bǔ)充的元素是 ; (2)4個(gè)硫酸根離子 ;
(3)香煙煙氣中的一種有毒氣體 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
通過(guò)晾曬海水或煮井鹽水、鹽湖水等,可以蒸發(fā)除去水分,得到粗鹽。粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等)。通過(guò)如圖所示過(guò)程,使粗鹽得到初步提純:
(1)操作a的名稱(chēng)是 ,該操作中需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、
。
(2)通過(guò)蒸發(fā)M溶液中的水分使之濃縮結(jié)晶,想一想:能否采用降低溶液溫度的方法來(lái)達(dá)到同一目的? (填“能”或“否”),理由是 。
(3)在蒸發(fā)操作時(shí),當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí),應(yīng) ,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。
(4)某同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究所得精鹽是否是純凈物,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取一定量精鹽樣品于試管中,加水使之完全溶解,并向其中加入 ① |
② | 寫(xiě)出一個(gè)相應(yīng)的化學(xué)方程式: ③ 結(jié)論:該精鹽樣品為混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是 ( ▲ )
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體
B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成黑色固體
C.點(diǎn)燃羊毛纖維時(shí)會(huì)聞到燒焦羽毛氣味
D.將二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A~K是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(“→”指向生成物)。其中A為紅色固體,B、C的元素組成相同,I是某建筑材料的主要成分,F(xiàn)、K兩種物質(zhì)常用于配置農(nóng)藥波爾多液。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)I的化學(xué)式是 。
(2)物質(zhì)K的俗名是 (寫(xiě)一種即可)。
(3)反應(yīng)⑥的基本反應(yīng)類(lèi)型為 。
(4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。
反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 。
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