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4．下列有關資源、能源的敘述，不正確的是（　�。�
A．使用清潔能源、植樹造林等可以更好地保護空氣，防止霧霾
B．愛護水資源一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染
C．防銹、回收、合理開采是保護金屬資源的有效措施
D．天然氣是較為清潔的可再生能源

分析 A、使用清潔能源、植樹造林等，可減少污染，保護環(huán)境．
B、節(jié)約用水，防止水體污染，可保護水資源；
C、防銹、回收、合理開采是保護金屬資源的有效措施；
D、天然氣是較為清潔能源，不可再生．

解答 解：A、使用清潔能源、植樹造林等，可減少污染，保護環(huán)境，防止霧霾，故正確．
B、節(jié)約用水，防止水體污染，可保護水資源，故正確；
C、防銹、回收、合理開采是保護金屬資源的有效措施，故正確；
D、天然氣是較為清潔能源，不可再生，故錯誤．
故選D．

點評 本題主要考查了環(huán)境保護方面的知識，環(huán)境問題是考試中常出現(xiàn)的熱點，了解各種環(huán)境問題的產生以及對應的防治措施是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

14．下列框圖中的物質均為中學化學常見物質，其中A是大理石的主要成分，B是鐵銹的主要成分，H是紅褐色沉淀．下圖是它們之間的轉化關系，請回答．

（1）寫出下列物質的化學式：CCO2，ECa（OH）2；
（2）寫出B與稀鹽酸反應的化學方程式：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；
（3）寫出 F+G→H的化學方程式：3NaOH+FeCl3=Fe（OH）3↓+3NaCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列過程主要發(fā)生了化學變化的是（　�。�
A．金剛石刻畫玻璃B．用濃硫酸干燥氧氣
C．用熟石灰改良酸性土壤D．用活性炭吸附糖漿中的色素

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．實驗室有一瓶標簽受損的無色溶液，如下圖所示．老師要求同學們進行探究：這瓶溶液到底是什么溶液？
【提出猜想】提示：這瓶無色溶液只能是下列四種溶液中的一種：
①硫酸鎂溶液、②硫酸鈉溶液、③硫酸溶液、④硫酸銨溶液
【查閱資料】
A：常溫下，相關物質的溶解度如下：
物質MgSO4Na2SO4H2SO4（NH4）2SO4
溶解度35.1g19.5g與水任意比互溶75.4g
B：（NH4）2SO4的水溶液顯酸性
請回答：（1）該無色溶液一定含有的離子是SO42-；
【實驗探究】（藥品可自選）
（2）通過查閱資料（相關物質的溶解度表），小明同學認為猜想②（填序序號）不成立，原因是常溫下，Na2SO4飽和溶液的質量分數(shù)小于20%；常溫下，Na2SO4飽和溶液的質量分數(shù)小于20%
（3）為確定其它幾種猜想是否正確，小明同學設計實驗繼續(xù)進行探究：
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
①取該溶液少許于試管中，向其中滴加幾滴NaOH溶液溶液中有白色沉淀生成猜想①（填序號）成立
②用玻璃棒蘸取少許原溶液滴在pH試紙上，并跟比色卡對照
溶液pH小于7		猜想③成立
小雅同學認為小明實驗操作②的結論不正確，她的理由是（NH4）2SO4的水溶液顯酸性．請你寫出實驗操作①反應的化學方程式MgSO4+2NaOH═Na2SO4+Mg（OH）2↓．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．2015年12月26日，南昌正式邁入地鐵時代．地鐵建設需要大量的鋼鐵，下列有關鐵的變化屬于物理變化的是（　　）
A．鋼鐵生銹B．鐵礦石煉成鐵C．粉碎鐵礦石D．酸洗鐵銹

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．將金屬鐵放入CuSO4溶液中，下列敘述正確的是（　�。�
A．溶液的質量變重          B．固體的質量變重          C．溶液由藍色變成無色          D．溶液藍色變成淺綠色．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．鈦合金是生產鏈條鋼、錨鏈鋼燈的重要材料．如果比較鈦（Ti）和鐵的金屬活動順序，以下方法不能達到的目的是（　　）
A．查閱初中化學課本上的金屬活動順序表
B．利用金屬鈦和FeCl2溶液進行實驗
C．利用金屬鐵和TiSO4溶液進行實驗
D．利用金屬鈦、金屬鐵與稀硫酸進行實驗

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．將鐵片分別投入下列溶液中，溶液的質量會減少的是（　�。�
A．硫酸銅B．稀硫酸C．硫酸亞鐵D．稀鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．小川同學用實驗探究鐵、鎂、銅三種金屬的活動性順序時，將有關反應記錄如下：
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑      Mg+2HCl=MgCl2+H2↑   Fe+CuSO4=FeSO4+Cu      Cu+2HCl→不反應
（1）從上述反應中，可獲得的信息有（至少兩條）鐵的金屬性強于銅，；鎂的金屬性強于銅（鐵的金屬性強于銅等）
（2）通過觀察實驗現(xiàn)象，能說明鎂比鐵活潑的依據(jù)是鎂與鹽酸反應速率快，反應劇烈，迅速產生大量氣泡；如果補充一個實驗（用化學方程式）FeCl2+Mg=MgCl2+Fe，也能說明鎂比鐵活潑．
（3）用金屬活動順序解釋生活中的一些現(xiàn)象，如：鐵易生銹，銅不易生銹．（不能用鐵桶裝波爾多液等）
（4）使用鐵鍋有利于人體健康，主要原因是烹調后的食物中含有人體需要的鐵元素
（5）人們大量使用的是合金，這是因為合金具有更多優(yōu)良性能，如鋼比純鐵的硬度大．

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