【題目】空氣中氧氣含量的測(cè)定(如圖所示)
①現(xiàn)象:紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的______;打開(kāi)彈簧夾后燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,約占集氣瓶容積的______。
②原理:由于紅磷燃燒發(fā)生如下反應(yīng):______。(填符號(hào)表達(dá)式),集氣瓶中的______被消耗了,壓強(qiáng)______,水流入集氣瓶;
③結(jié)論:空氣中氧氣的體積約占空氣總體積的______,剩下氣體具有化學(xué)性質(zhì)______。
【答案】大量白煙,放熱 4P+5O2 2P2O5 氧氣 減小 不燃燒、也不支持燃燒
【解析】
①測(cè)定空氣中氧氣含量的原理是,利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng),又不生成氣體,使瓶?jī)?nèi)氣體減少,壓強(qiáng)變小,水倒流入集氣瓶?jī)?nèi),倒流的水的體積就等于瓶?jī)?nèi)氧氣的體積。紅磷燃燒時(shí)生成固體顆粒五氧化二磷,現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的白煙,放熱。紅磷燃燒消耗氧氣,冷卻后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,打開(kāi)彈簧夾時(shí),在外界氣壓的作用下燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入的水的體積約占將集氣瓶?jī)?nèi)原空氣體積的五分之一;
②磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,反應(yīng)方程式為:4P+5O2 2P2O5,瓶?jī)?nèi)的氧氣被消耗,壓強(qiáng)減小,水流入集氣瓶;
③空氣中氧氣的體積約占空氣總體積的;剩余的氣體主要是氮?dú),不燃燒、也不支持燃燒?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景。其反應(yīng)的微觀示意圖為下列有關(guān)說(shuō)法正確的( )
A. 反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變
B. 反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變
C. 反應(yīng)中C、D分子個(gè)數(shù)比為1:1
D. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~I(xiàn)均為初中化學(xué)常見(jiàn)物貭,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖,部分產(chǎn)物己略去。己知A是人體胃酸的主要成分,B是大理石的主要成分,D為液體,F為氣體,I能與A反應(yīng)生成個(gè)數(shù)比為1:2的+2價(jià)、+3價(jià)鐵鹽。
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式C________、H_________ 。
(2)上述①②③④⑤中屬于化合反應(yīng)的是________、屬于分解反應(yīng)的是________
(3)寫(xiě)出G→H的化學(xué)反應(yīng)方程式________。
(4)寫(xiě)出I和A反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求,能達(dá)到目的是( )
A. 測(cè)定溶液的pH
B. 證明MnO2的催化作用
C. 探究質(zhì)量守恒定律
D. 測(cè)定空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有圖所示的儀器和KClO3、MnO2、稀H2SO4、石灰石、稀鹽酸等藥品供選擇,若在實(shí)驗(yàn)室完成如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白處:
(1)制取并收集CO2氣體,你選擇的儀器和藥品是__________(儀器填序號(hào)).
(2)若再補(bǔ)充一種藥品,也可用上述制CO2的裝置來(lái)制O2,你補(bǔ)充的藥品是__________.
(3)若再補(bǔ)充一種儀器,并選擇上述原有的儀器和藥品制取并收集O2,你認(rèn)為需要補(bǔ)充的儀器是__________,你選擇的藥品是__________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)室制取氣體的設(shè)計(jì)中,可行的是
A.加熱氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物制取氧氣
B.鹽酸跟氧化鈣反應(yīng)制取二氧化碳
C.稀硫酸跟石灰石反應(yīng)制取二氧化碳
D.稀硫酸跟銅反應(yīng)制取氫氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()
A. 將水電解一段時(shí)間
B. 向等質(zhì)量鎂、鋁中分別加入稀鹽酸至過(guò)量
C. 向盛有一定質(zhì)量硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中加入鐵粉至過(guò)量
D. 向一定量鐵粉中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)每年報(bào)廢的手機(jī)超過(guò)1億部。廢舊手機(jī)的電路板中含有鋁、鐵、銅、銀、金等多種金屬,隨意丟棄既會(huì)造成資源浪費(fèi),也會(huì)污染土壤和水體;瘜W(xué)興趣小組為回收其中的銅,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)。已知:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O;不考慮金、銀發(fā)生類(lèi)似反應(yīng)。
(1)將電路板粉碎成粉末的目的是_____。
(2)寫(xiě)出一個(gè)步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)濾液A中的陽(yáng)離子有_____。
(4)步驟②的目的是_____。
(5)要除去粗銅中的雜質(zhì),不能選用_____。(選填字母序號(hào))
A 氯化銅溶液 B 稀鹽酸 C 蒸餾水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( )
A. 向一定量且等質(zhì)量的鎂和鋅中分別加入足量的稀鹽酸
B. 等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液與氫氧化鈉溶液混合
C. 某溫度時(shí),向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰
D. 向一定量的氯化鈣與鹽酸的混合溶液中逐滴加碳酸鈉溶液至過(guò)量
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