北京申辦2022年冬季奧運(yùn)會時,專家考察團(tuán)對北京的空氣質(zhì)量還是不太放心,認(rèn)為大氣中PM2.5(指大氣中直徑不超過2.5x10-6m的顆粒物)過多,對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響較大。下列做法不應(yīng)提倡的是

A.多種草植樹 B.大量焚燒秸桿

C.開了利用風(fēng)能等清潔能源 D.多騎自行車,乘公交車,少開小車。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省盤錦市初三中考模擬考試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于實驗室制取氣體的說法中正確的是

A.實驗室可以用塊狀石灰石和稀硫酸大量制取二氧化碳

B.收集氨氣可以用排水法

C.實驗室制取任何氣體都可以用二氧化錳作催化劑

D.實驗室用稀硫酸和鋅粒制取的氫氣比用稀鹽酸和鋅粒制取的氫氣純凈。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省興化市初三第二次網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

A.氧氣、冰水混合物、空氣 B.氮氣、過氧化氫溶液、鋼

C.冰、干冰、生石灰 D.金剛石、熟石灰、石油

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市初三學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們熟悉了許多物質(zhì)。請從①甲烷 ②干冰 ③明礬 ④一氧化碳中,選取相應(yīng)物質(zhì)的序號填空:

(1)能用來做凈水做絮凝劑的是__________ 。

(2)西氣東輸輸?shù)氖莀___________________。

(3)常用于人工降雨的是 _________________。

(4)能與血液中的血紅蛋白相結(jié)合使人中毒的是________________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市初三學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組中,物質(zhì)的俗稱、學(xué)名與化學(xué)式表示同一物質(zhì)的是

A.天然氣 甲烷 CH4 B.生石灰 氫氧化鈣 Ca(OH)2

C.消石灰 氧化鈣 CaO D.火堿 氫氧化鈉 Na(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市、湖濱中學(xué)九年級第一次?蓟瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(10分)黃鐵礦(主要成分為FeS2,雜質(zhì)不含硫元素)是我國大多數(shù)硫酸廠制取硫酸的主要原料;瘜W(xué)課外活動小組為測定某黃鐵礦中FeS2含量進(jìn)行了如下的實驗探究(假設(shè)每步反應(yīng)均完全)。

【查閱資料】①4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2

②Na2SO3+H2O2=Na2SO4+H2O

【實驗探究】

Ⅰ. 稱取1.60 g黃鐵礦樣品放入下圖所示裝置(夾持和加熱裝置省略)的石英管中,從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝,高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至反應(yīng)完全。

Ⅱ. 反應(yīng)結(jié)束后,將乙瓶中的溶液進(jìn)行如下處理:

【問題討論】

(1)Ⅰ中裝置中甲瓶內(nèi)盛放的試劑是氫氧化鈉溶液,其作用是 。

【含量測定】

(2)Ⅱ中最終得到的4.66g固體是 (填物質(zhì)的名稱或化學(xué)式)。

(3)計算該黃鐵礦中FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(請寫出計算過程)

【交流反思】

(4)如果缺少甲裝置,則最終測得FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會 (填“偏大”“偏小”或“不變”)。

(5)Ⅱ中證明所加BaCl2溶液過量的方法是 。

【拓展應(yīng)用】

工業(yè)上以黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖如下所示:

(6)接觸室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;瘜W(xué)實驗室現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸,但在實驗中常需要用到較稀的硫酸。要把100g上述濃硫酸稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸,需要水的質(zhì)量是 g。硫酸是一種重要的化工產(chǎn)品,用途十分廣泛,請寫出稀硫酸的一種用途 。

(7)依據(jù)生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖,下列說法正確的是 (填字母)。

A.為使黃鐵礦充分燃燒,需將其粉碎

B.催化劑能夠提高SO2的反應(yīng)速率和產(chǎn)量

C.SO2可做為生產(chǎn)硫酸的原料循環(huán)再利用

D.沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市、湖濱中學(xué)九年級第一次?蓟瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對比實驗不是以探究燃燒條件為目的的是

A.圖1比較白磷、紅磷的燃燒情況

B.圖2比較A、B兩處紅磷的燃燒情況

C.圖3比較濾紙碎片、乒乓球的燃燒情況

D.圖4比較火柴燃燒的劇烈程度

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市溧水區(qū)初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

(10分)南京第二屆夏季青奧會上,中國代表團(tuán)獲得金銀銅獎牌共計63枚。

(1)體育館內(nèi)照明的導(dǎo)線大多數(shù)是銅導(dǎo)線,用銅做導(dǎo)線是利用金屬銅的 性和導(dǎo)電性。

(2)體育館雄偉壯觀的主體建筑使用了大量的金屬鋁板,鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(3)砳砳(lèlè)是2014年南京青奧會吉祥物,其外材料為純羊毛,內(nèi)充PET纖維。PET纖維屬于 (選填“天然纖維”、“合成纖維”)。

(4)小彭同學(xué)想對家中一只10g手鐲(銀鋅合金)中銀的含量進(jìn)行探究。在老師的指導(dǎo)下:他將該手鐲放在燒杯中,用足量的稀硫酸分多次加入并與手鐲充分反應(yīng),實驗結(jié)果如圖所示。

①如果小彭同學(xué)用所得的純銀制作一枚戒指,其質(zhì)量不會超過 克。

②試計算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(請在答卷紙上寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省黃岡教育網(wǎng)初三中考模擬試卷化學(xué)試卷B(解析版) 題型:填空題

(5分)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答下列問題。

(1)請寫出圖中標(biāo)號a、b儀器的名稱:a ;b 。

(2)實驗室常用加熱高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,選用的發(fā)生裝置和收集裝置是(填裝置序號) 。

(3)已知CO2是一種密度比空氣大,且能溶于水的氣體。F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,在水面上放一層植物油的目的是 ,植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果 (填“有”或“沒有”)明顯影響。

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