【題目】水是生命之源,如圖是與水有關的三個實驗,請回答下列問題

(1)將較混濁的嘉陵江水通過C 凈化器,主要除去哪些雜質(zhì)(填序號)
①不溶固體顆粒②細菌③色素④可溶鈣、鎂化合物
(2)A 實驗時燒瓶內(nèi)要加入幾塊沸石,目的是
(3)B 中電池的a 極為極(填“正”、“負”),試管1 與試管2 內(nèi)氣體的質(zhì)量比為;試管1 內(nèi)的氣體燃燒的化學方程式為

【答案】
(1)①②③
(2)防止暴沸
(3)負;1:8;2H2+O2 2H2O
【解析】解:(1)將較混濁的嘉陵江水通過C凈化器,主要除去哪些雜質(zhì)不溶固體顆粒、色素以及細菌等,但不能除去可溶鈣、鎂化合物;故填:①②③;(2)A 實驗時燒瓶內(nèi)要加入幾塊沸石,目的是防止暴沸;故填:防止暴沸;(3)電解水產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比是2:1,與電源正極連接的電極產(chǎn)生的氣體是氧氣,與電源負極連接的電極產(chǎn)生的氣體是氫氣,所以B 中電池的a 極為負極;試管1 與試管2 內(nèi)氣體分別為氫氣和氧氣,二者的質(zhì)量比為1:8;氫氣燃燒生成水,反應的化學方程式為:2H2+O2 2H2O.故填:負;1:8;2H2+O2 2H2O.
【考點精析】利用蒸發(fā)操作的注意事項和電解水實驗對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知蒸發(fā)注意點:1、在加熱過程中,用玻璃棒不斷攪拌2、當液體接近蒸干(或出現(xiàn)較多量固體)時停止加熱,利用余熱將剩余水分蒸發(fā)掉,以避免固體因受熱而迸濺出來.3、熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取,熱的蒸發(fā)皿如需立即放在實驗臺上,要墊上石棉網(wǎng);電解水的實驗:A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強水的導電性D.化學反應:2H2O=== 2H2↑+ O2↑.

練習冊系列答案
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物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應前質(zhì)量/g

12

2.2

16.2

0.9

反應后質(zhì)量/g

a

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