圖中對所示的事例分析不正確的是(  )
A、
鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,說明鈉離子與氯離子結合生成了氯化鈉分子
B、
室內放置活性炭包凈化空氣,說明活性炭具有吸附作用
C、
在電流相同、通電時間相同的情況下,電阻越大,該電阻產生的熱量越多
D、
在水平面上用彈簧秤勻速拉動木塊,拉力和滑動摩擦力的一對平衡力
考點:中和反應及其應用,碳單質的物理性質及用途
專題:碳單質與含碳化合物的性質與用途,常見的酸 酸的通性
分析:A、根據(jù)酸堿鹽的知識進行分析,可溶性酸堿鹽在水中能發(fā)生電離,得到相應的陽離子和陰離子,由圖示可知實質參加反應的是氫離子和氫氧根離子反應生成水.
B、根據(jù)其結構為疏松多孔,可知具有吸附性,能夠吸附氣體、色素、水中懸浮雜質等.
C、由焦耳定律可知相同時間內,在電流相同的情況下,電阻越大,電流產生的熱量越多.
D、勻速直線運動的物體受到平衡力的作用.
解答:解:A、兩溶液混合時,鈉離子與氯離子不能結合,仍以離子的形式存在,兩種溶液混合時發(fā)生了復分解反應,故A說法錯誤;
B、活性炭具有疏松多孔的結構,有吸附性,可用于制冰箱去味劑、防毒面具能對氣體進行吸附處理,故B敘述正確;
C、由Q=I2Rt可得:電流和通電時間相同的情況下,電阻越大,則電流產生的熱量越多,故C敘述正確;
D、用彈簧測力計水平拉動木塊,木塊水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑動摩擦力,木塊進行勻速直線運動,滑動摩擦力和拉力是一對平衡力,故D敘述正確.
故選:A.
點評:本題考查焦耳定律、平衡條件的應用等,靜止的物體和勻速直線運動的物體都受到平衡力的作用.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

對下列化學用語中數(shù)字“2”的含義表述不正確的是(  )
A、“2H”中的“2”表示兩個氫原子
B、“H2O”中的“2”表示一個水分子中含有兩個氫原子
C、“Mg2+”中的“2”表示鎂元素的化合價為+2價
D、“2Cl-”中的“2”表示兩個氯離子

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科目:初中化學 來源: 題型:

在1996年,科學家在宇宙深處發(fā)現(xiàn)了H3+和H3,請回答:
(1)1個H3+中含有
 
個質子,
 
個電子.
(2)構成H3的原子結構示意圖是下列的
 


(3)H3屬于
 
(填“分子”或“原子”.),H3中氫元素化合價為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲、乙、丙、丁、戊是初中化學常見的物質,它們相互之間的轉化關系如圖.其中丙是自然界含量豐富的液態(tài)化合物;丁的固體物質可用于人工降雨;乙是一種無色無味的氣體單質,醫(yī)院里常用于急救病人;戊是c轉化反應的催化劑.請依據(jù)如圖回答問題:

(1)寫出實現(xiàn)a轉化的化學方程式是
 

(2)自然界中丁轉化為乙的主要途徑是綠色植物
 
作用;
(3)當c轉化是在加熱條件下進行時,寫出其反應化學方程式
 
;當c轉化是在常溫條件下進行時,則甲物質的化學式
 
;
(4)寫出b轉化反應的一個化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

我們身邊的物質中,屬于純凈物的是(  )
A、空氣B、礦泉水
C、加碘食鹽D、蒸餾水

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知某金屬粉末中可能含有鐵、鋁、銅三種金屬中的兩種或三種,索朗同學對該粉末進行探究.
【提出猜想】猜想①:該粉末由鋁、鐵、銅組成  猜想②:該粉末由鋁、鐵組成
猜想③:該粉末由鋁、銅組成      猜想④:該粉末由
 
組成
【查閱資料】鋁與氫氧化鈉溶液反應生成溶于水的偏鋁酸鈉和氫氣,反應的化學方程式為2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑,鐵和銅與氫氧化鈉溶液均不發(fā)生反應.
【供選藥品】稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、澄清石灰水、蒸餾水
【進行實驗】
實驗目的實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
證明粉末中是否含有鋁步驟1:取適量粉末于小燒杯中,向其中加入足量的
 
現(xiàn)象1:
 
原粉末中不含鋁
證明粉末中是否含有鐵步驟2:過濾,將得到的固體洗滌后放入小燒杯中,再向其中加入足量的
 
現(xiàn)象2:
 
猜想④成立;實驗中發(fā)生反應的化學方程式為
 
【反思評價】若要回收原粉末中的銅,為了得到純凈的銅粉,索朗認為步驟2所加試劑必須要過量,你認為他的觀點是
 
(選填“正確”或“錯誤”)的.

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有下列五種物質:稀鹽酸、稀硫酸、石灰水、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液,請你從中任選取一種物質進行鑒別(鑒別方法不少于三種).
(1)你選擇取的物質是
 

(2)你鑒別它們的方法是:(只寫出鑒別所用的試劑或方法即可)
方法一:
 
;
方法二:
 
;
方法三:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,裝置氣密性良好,彈簧夾處于關閉狀態(tài).
(1)若試管內為CO2氣體,擠壓膠頭滴管加入NaOH溶液,則試管內發(fā)生的化學方程式是
 
,一段時間后,打開彈簧夾,使氣球
 
(選填“a”或“b”)明顯鼓起.
(2)若試管內為NaOH固體,擠壓膠頭滴管加入少量水,過一段時間后,打開彈簧夾,則氣球b
 
(選填“明顯鼓起”或“無變化”或“變癟”)
(3)關閉彈簧夾,若膠頭滴管內為NaOH溶液,試管內為CuSO4溶液,擠壓膠頭滴管,出現(xiàn)的現(xiàn)象有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

2014年3月22日,是第22屆“世界水日”,請你根據(jù)所學知識回答下列問題.
(1)下列是簡易凈水裝置,該凈水裝置
 
(填“能”或“不能”)將河水變成純凈水.活性碳的主要作用是
 

(2)二氧化氯(ClO2)是新一代飲用水的消毒劑,工業(yè)上將氯氣(Cl2)通入亞氯酸鈉(NaClO2)溶液中反應來制取二氧化氯,同時生成氯化鈉,該反應的方程式為
 

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