)如圖為六種原子的結構示意圖.

請回答下列問題:

(1)圖中六種元素之間的最本質區(qū)別是  ;

(2)鎂原子在化學反應中容易失去2個電子形成鎂離子,鎂離子的化學式為  ;氧化鈉由鈉離子和氧離子構成,氧化鈉的化學式為 

(3)從原子結構上分析,圖中哪兩組元素具有相似的化學性質(填元素符號)  、 

(4)在上述碘的原子結構示意圖中,x=  


考點:

原子結構示意圖與離子結構示意圖.

專題:

化學用語和質量守恒定律.

分析:

(1)根據(jù)元素的定義分析;

(2)根據(jù)離子符號、化學式的寫法書寫;

(3)根據(jù)元素的性質與原子的最外層的電子數(shù)的關系分析;

(4)根據(jù)在原子中核內質子數(shù)等于核外電子數(shù)分析.

解答:

解:(1)元素之間的最本質區(qū)別是質子數(shù)不同;

(2)鎂原子在化學反應中容易失去2個電子形成鎂離子,鎂離子的化學式為Mg2+;氧化鈉由鈉離子和氧離子構成,氧顯﹣2價,鈉為+1價,所以氧化鈉的化學式為:Na2O.

(3)從原子結構上分析,氯與碘原子的最外層的電子數(shù)相同,元素具有相似的化學性質,元素符號分別為:Cl、I.

(4)由于在原子中核內質子數(shù)等于核外電子數(shù),在上述碘的原子結構示意圖中,x=53﹣2﹣8﹣18﹣7=18.

故答為:(1)質子數(shù)不同(2)Mg2+,Na2O.,(3)Cl、I.(4)18.

點評:

本題考查學生對原子結構示意圖的特點的理解與掌握,并能在解題中靈活應用.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


如下圖所示,在小燒杯A中裝入30 mL蒸餾水,再滴入3滴酚酞,在小燒杯B中裝入30 mL濃氨水。用一大燒杯把A、B兩個燒杯罩在一起,過一段時間后看到的現(xiàn)象是     ,該實驗說明_ __。

一些同學對上述結論有不同看法,主要有以下兩種猜測:

第一種:A燒杯中的蒸餾水使酚酞試液變紅;

第二種:B燒杯中的濃氨水揮發(fā)出氨氣,擴散到A燒杯的溶液中使酚酞試液變紅。

①你認為__ __猜測正確;

②為證明這兩種猜測,現(xiàn)設計如下的實驗:(請?zhí)羁?

實驗內容、方法

現(xiàn)象

結論

用潔凈的小燒杯取20 mL水,滴入2~3滴酚酞試液,觀察現(xiàn)象

不變色

水__ __(填“能”或“不能”,下同)使酚酞變色

取一張濾紙,滴上酚酞試液,待晾干后,放在裝有濃氨水的試劑瓶上方

酚酞不變色

氨氣__ __使酚酞變色

將少量氨氣通入含有酚酞試液的蒸餾水中

溶液變成

__色

氨氣溶解在水中形成氨水能使酚酞變色

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科目:初中化學 來源: 題型:


運用圖示法可以幫助我們巧學化學.下列化學知識用相應圖示表示正確的是( 。

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學 來源: 題型:


人教版九年級化學上冊教材圖3﹣12部分原子的結構示意圖如下:

請回答:

(1)氧元素與硫元素化學性質相似的原因是  

(2)寫出11號和17號元素組成化合物的化學式  ;

(3)同一周期(橫行)的原子結構示意圖具有共同的特點是  (任寫一點).

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科目:初中化學 來源: 題型:


有A、B、C、D四種元素,其原子結構示意圖如圖:

(1)D元素的名稱為  ,D元素與圖中  (填寫字母序號)元素的化學性質相似,D元素的離子符號為 

(2)A、B、C三種元素能形成一種化合物,其水溶液的pH  7(填>、<、=)

(3)A、B兩種元素的原子以1:1的比例形成的化合物為(寫化學式)  ,其中B元素化合價為 

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖所示,實驗室里有一套用來制取氣體的裝置,下列有關敘述正確的是()

 

A.

錐形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放過氧化氫溶液,可以制取氧氣

 

B.

錐形瓶里加入大理石,分液漏斗里盛放稀硫酸,可以制取二氧化碳

 

C.

當發(fā)生裝置中液體與固體混合產生了氣泡,立即開始收集氣體

 

D.

集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在實驗臺上

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科目:初中化學 來源: 題型:


根據(jù)下列實驗裝置圖填空:

⑴上圖中標有序號儀器的名稱:①  ;②   。

⑵實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時,反應的化學方程式為:

,應選用的發(fā)生是(填裝置序號,下同)。

⑶甲烷是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體。實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時,發(fā)生裝置應選用  ,收集裝置應選用 

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科目:初中化學 來源: 題型:


在實驗室里,利用下列物質和裝置制取氣體的方法正確的是()

 

A.

二氧化錳和氯酸鉀制取氧氣

 

B.

大理石和稀鹽酸制取二氧化碳

 

C.

二氧化錳和5%的過氧化氫溶液制取氧氣

 

D.

銅和稀硫酸制取氫氣

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科目:初中化學 來源: 題型:


在煉鐵工業(yè)中,常用石灰石將鐵礦石中的雜質二氧化硅轉化為爐渣除去,發(fā)生反應的化學方程式為:CaCO3+SiO2X+CO2↑,其中X的化學式是( 。

  A.CaSiO4           B.Ca2SiO3            C.CaSi2O3            D.CaSiO3

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