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已知硫化銅(CuS)、硫化亞銅(Cu2S)粉末的顏色和氧化銅粉末相似且都不溶于水.在空氣中煅燒硫化銅和硫化亞銅都轉化為氧化銅和二氧化硫.試根據(jù)上述性質,設計一個不用任何化學試劑就能鑒別氧化銅、硫化銅、硫化亞銅三種粉末的簡便化學實驗方案,并將方案填寫于下表中.實驗提供天平及其他必要的設備.
實 驗 步 驟實 驗 現(xiàn) 象結論及有關化學方程式
(1)________________________
(2)________________________

解:在空氣中煅燒硫化銅和硫化亞銅都轉化為氧化銅和二氧化硫,有刺激性氣味的氣體產生,而氧化銅受熱無變化,由于硫化銅和硫化亞銅的含銅量不同,故剩余的生成氧化銅的質量不同,然后根據(jù)物質的質量差異進行鑒別,
2CuS+3O22CuO+2SO2
192 160
Cu2S+2O22CuO+SO2
160 160
所以本題答案為:
實驗步驟現(xiàn)象結論
(1)分別稱取相同質量的樣品,在空氣中灼燒有一種固體無變化,兩種固體產生刺激性氣味固體無變化的是氧化銅,產生刺激性氣味的是硫化銅和硫化亞銅
(2)分別稱量硫化銅和硫化亞銅灼燒后剩余物質的質量,有一種樣品質量減輕,一種樣品質量不變質量減輕的是硫化銅,質量不變的是硫化亞銅

分析:根據(jù)給出的物質的性質差異進行分析,在空氣中煅燒硫化銅和硫化亞銅都轉化為氧化銅和二氧化硫,有刺激性氣味的氣體產生,而氧化銅受熱無變化,由于化銅和硫化亞銅的含銅量不同,故剩余的生成氧化銅的質量不同,然后根據(jù)物質的質量差異進行鑒別.
點評:不同考查了常見物質的鑒別,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息結合物質的性質差異進行.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

已知硫化銅(CuS)、硫化亞銅(Cu2S)粉末的顏色和氧化銅粉末相似且都不溶于水.在空氣中煅燒硫化銅和硫化亞銅都轉化為氧化銅和二氧化硫.試根據(jù)上述性質,設計一個不用任何化學試劑就能鑒別氧化銅、硫化銅、硫化亞銅三種粉末的簡便化學實驗方案,并將方案填寫于下表中.實驗提供天平及其他必要的設備.
實  驗  步  驟 實  驗  現(xiàn)  象 結論及有關化學方程式
(1)
 
 
 
(2)
 
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知硫化銅(CuS)、硫化亞銅(Cu2S)粉末的顏色和氧化銅粉末相似且都不溶于水.在空氣中煅燒硫化銅和硫化亞銅都轉化為氧化銅和二氧化硫.試根據(jù)上述性質,設計一個不用任何化學試劑就能鑒別氧化銅、硫化銅、硫化亞銅三種粉末的簡便化學實驗方案,并將方案填寫于下表中.實驗提供天平及其他必要的設備.
實驗步驟 現(xiàn)象 結論及有關化學方程式
(1)
分別稱取樣品各若干克
分別稱取樣品各若干克
(2)
在空氣中分別煅燒三種樣品
在空氣中分別煅燒三種樣品
①有一種無明顯變化;②有兩種產生刺激性氣味的氣體
①有一種無明顯變化;②有兩種產生刺激性氣味的氣體
①此為CuO②此為CuS和
Cu2S
2CuS+O2
 高溫 
.
 
2CuO+SO2
Cu2S+2O2
 高溫 
.
 
2CuO+SO2
①此為CuO②此為CuS和
Cu2S
2CuS+O2
 高溫 
.
 
2CuO+SO2
Cu2S+2O2
 高溫 
.
 
2CuO+SO2
(3)
分別稱量CuS、Cu2S煅燒后固態(tài)產物的質量
分別稱量CuS、Cu2S煅燒后固態(tài)產物的質量
①有一種比原樣品輕.②有一種與原樣品質量相等
①有一種比原樣品輕.②有一種與原樣品質量相等
①此為CuS2CuS~2CuO
②此Cu2SCu2S~2CuO
①此為CuS2CuS~2CuO
②此Cu2SCu2S~2CuO

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科目:初中化學 來源:安丘市 題型:填空題

已知硫化銅(CuS)、硫化亞銅(Cu2S)粉末的顏色和氧化銅粉末相似且都不溶于水.在空氣中煅燒硫化銅和硫化亞銅都轉化為氧化銅和二氧化硫.試根據(jù)上述性質,設計一個不用任何化學試劑就能鑒別氧化銅、硫化銅、硫化亞銅三種粉末的簡便化學實驗方案,并將方案填寫于下表中.實驗提供天平及其他必要的設備.
實  驗  步  驟 實  驗  現(xiàn)  象 結論及有關化學方程式
(1)______ ______ ______
(2)______ ______ ______

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科目:初中化學 來源:2005年山東省濰坊市安丘市中考化學試卷(解析版) 題型:填空題

已知硫化銅(CuS)、硫化亞銅(Cu2S)粉末的顏色和氧化銅粉末相似且都不溶于水.在空氣中煅燒硫化銅和硫化亞銅都轉化為氧化銅和二氧化硫.試根據(jù)上述性質,設計一個不用任何化學試劑就能鑒別氧化銅、硫化銅、硫化亞銅三種粉末的簡便化學實驗方案,并將方案填寫于下表中.實驗提供天平及其他必要的設備.
實  驗  步  驟實  驗  現(xiàn)  象結論及有關化學方程式
(1)           
(2)           

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