在蠟燭燃燒的一些現(xiàn)象中，最能說明蠟燭燃燒是化學(xué)變化的本質(zhì)的現(xiàn)象是


  1. A.
    蠟燭燃燒時(shí)會(huì)發(fā)光、發(fā)熱
  2. B.
    蠟燭燃燒時(shí)有液體（燭淚）流下來
  3. C.
    用一干冷燒杯罩在火焰上，燒杯內(nèi)壁有水霧，迅速加入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁
  4. D.
    蠟燭越燒越短
C
分析：利用化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成的知識，分析過程要注意不要被變化過程中的現(xiàn)象所迷惑，要找到本質(zhì)（有新物質(zhì)生成）．
解答：判斷蠟燭燃燒是化學(xué)變化需抓住其本質(zhì)特征生成新物質(zhì)，燃燒時(shí)會(huì)發(fā)光、發(fā)熱、有液體（燭淚）流下來、越燒越短均不能說明產(chǎn)生了新物質(zhì)；用一干冷燒杯罩在火焰上，燒杯內(nèi)壁有水霧，迅速加入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁，說明變化后產(chǎn)生了新物質(zhì)水和二氧化碳．
故選C．
點(diǎn)評：本題難度不大，是對化學(xué)變化特征的考查，有新物質(zhì)生成是化學(xué)變化的本質(zhì)特征．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在蠟燭燃燒的一些現(xiàn)象中，最能說明蠟燭燃燒是化學(xué)變化的本質(zhì)的現(xiàn)象是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

仔細(xì)閱讀對“蠟燭燃燒”的觀察啟示，并嘗試解決有關(guān)問題．
觀察記錄：取一根使用過的蠟燭，用火柴點(diǎn)燃燭芯，發(fā)現(xiàn)凝固在燭芯表面的石蠟首先熔化，稍過一會(huì)燭焰變的更加明亮；待蠟燭火焰燃燒穩(wěn)定后，吹滅蠟燭，燭芯上方產(chǎn)生一縷“白煙”，立即用燃著的火柴從“白煙”的上方向燭芯接近，但不要接觸燭芯，會(huì)發(fā)現(xiàn)“白煙”被引燃，并且從上方向下燃燒，從而使?fàn)T芯也被引燃．
（1）推測“白煙”的成分可能是什么？如何進(jìn)一步證實(shí)你的推測？
（2）反復(fù)多做幾次實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)直接點(diǎn)燃燭芯使蠟燭燃燒比點(diǎn)燃“白煙”使蠟燭燃燒要困難一些．試分析原因．
（3）在蠟燭燃燒的過程中還能觀察到燭焰伴隨著“黑煙”，根據(jù)這一現(xiàn)象，有同學(xué)猜想蠟燭燃燒有一氧化碳生成，請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證這一猜想．（提示：蠟燭燃燒產(chǎn)生的氣體已經(jīng)利用導(dǎo)管導(dǎo)出，且氣體足夠檢驗(yàn)之用）
實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
先將氣體依次通過足量的濃氫氧化鈉溶液、澄清石灰水和濃硫酸的洗氣瓶；再將其通入盛有灼熱的氧化鐵的干燥管，產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水中
先將氣體依次通過足量的濃氫氧化鈉溶液、澄清石灰水和濃硫酸的洗氣瓶；再將其通入盛有灼熱的氧化鐵的干燥管，產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水中
石灰水不變渾濁
紅色的氧化鐵變黑，石灰水變渾濁
石灰水不變渾濁
紅色的氧化鐵變黑，石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年遼寧省大連市瑞格中學(xué)九年級（下）月考化學(xué)試卷（4月份）（解析版） 題型：解答題

仔細(xì)閱讀對“蠟燭燃燒”的觀察啟示，并嘗試解決有關(guān)問題．
觀察記錄：取一根使用過的蠟燭，用火柴點(diǎn)燃燭芯，發(fā)現(xiàn)凝固在燭芯表面的石蠟首先熔化，稍過一會(huì)燭焰變的更加明亮；待蠟燭火焰燃燒穩(wěn)定后，吹滅蠟燭，燭芯上方產(chǎn)生一縷“白煙”，立即用燃著的火柴從“白煙”的上方向燭芯接近，但不要接觸燭芯，會(huì)發(fā)現(xiàn)“白煙”被引燃，并且從上方向下燃燒，從而使?fàn)T芯也被引燃．
（1）推測“白煙”的成分可能是什么？如何進(jìn)一步證實(shí)你的推測？
（2）反復(fù)多做幾次實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)直接點(diǎn)燃燭芯使蠟燭燃燒比點(diǎn)燃“白煙”使蠟燭燃燒要困難一些．試分析原因．
（3）在蠟燭燃燒的過程中還能觀察到燭焰伴隨著“黑煙”，根據(jù)這一現(xiàn)象，有同學(xué)猜想蠟燭燃燒有一氧化碳生成，請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證這一猜想．（提示：蠟燭燃燒產(chǎn)生的氣體已經(jīng)利用導(dǎo)管導(dǎo)出，且氣體足夠檢驗(yàn)之用）
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
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科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年山東省德州市樂陵市九年級（上）月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在蠟燭燃燒的一些現(xiàn)象中，最能說明蠟燭燃燒是化學(xué)變化的本質(zhì)的現(xiàn)象是（ ）
A．蠟燭燃燒時(shí)會(huì)發(fā)光、發(fā)熱
B．蠟燭燃燒時(shí)有液體（燭淚）流下來
C．用一干冷燒杯罩在火焰上，燒杯內(nèi)壁有水霧，迅速加入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁
D．蠟燭越燒越短

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