下圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）用上圖表示的序號表示配制溶液的正確操作順序_______________。

（2）圖②中，有一種塑料儀器，其名稱是_________。

（3）稱量NaCl時(shí)，天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標(biāo)尺示數(shù)見下圖，則稱取的NaCl質(zhì)量為_______。

（4）根據(jù)計(jì)算需要量取水的體積是______mL（水的密度為1g/mL）。量取讀數(shù)時(shí)，下圖視線角度正確的是_____。（選填字母標(biāo)號）

（5）稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼缺損了一個(gè)小角，若其他操作步驟正確，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“大于”、“小于”或“等于”）10%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州常熟市九年級2月獎學(xué)金測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，觀察或動手，會啟迪你的智慧．以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)是老師，或是你親自做過的，請你按要求填寫合理解釋或現(xiàn)象．

（1）某同學(xué)用如圖所示的裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，將錐形瓶傾斜，使稀鹽酸與大理石接觸，待充分反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)天平指針指向_____________（填“a方向”、“b方向”或“O”），其原因是：_____________，

（2）已知m1 g鎂條在空氣中完全燃燒，生成了m2 g氧化鎂（不考慮其他反應(yīng)），m1_____________m2．（用“＞”、“＜”、“=”填寫）小西在實(shí)驗(yàn)室做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到耀眼的白光，冒出大量白煙，稱量無誤時(shí)，發(fā)現(xiàn)m1 ＞ m2．原因是____________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常用鋅粒和稀硫酸制取少量氫氣，當(dāng)你觸摸試管底部，感覺_____________，反應(yīng)結(jié)束后觀察試管中剩余鋅粒呈____________顏色．

（4）如圖所示，用細(xì)線系住銅棒使之平衡，然后在銅棒一端用酒精燈加熱。

①寫出銅棒反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________。

②加熱一段時(shí)間后，銅棒_____________（選填“能”或“不能”）保持平衡。

③本實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與質(zhì)量守恒定律_____________（選填“有”或“沒有”）矛盾。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級中考模擬（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列敘述與化學(xué)知識相符合的是

A. 鐵是地殼中含量最多的金屬元素，被廣泛使用

B. 塑料是合成材料，對環(huán)境沒有不良影響

C. 用嘴能將蠟燭吹滅，主要是因?yàn)楦艚^了氧氣

D. 在一定條件下，硫酸和鹽酸可以相互轉(zhuǎn)化

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年上海市浦東新區(qū)九年級上學(xué)期期末測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

表示兩個(gè)氫分子的是

A. 2H B. 2H2 C. H D. H2

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年上海市浦東新區(qū)九年級上學(xué)期期末測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

魚類食物富含鐵，此處“鐵”指的是

A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省南雄市九年級下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

在反應(yīng)A+2B==2C+D中，5gA和10gB恰好完全反應(yīng)，生成8gD，同時(shí)生成C的質(zhì)量是________；若2.5gA和足量的B反應(yīng)，可生成D的質(zhì)量是________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省南雄市九年級下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列關(guān)于海水曬鹽原理的分析正確的是( )

A. 利用陽光照射，使海水升溫得到食鹽

B. 利用海風(fēng)降溫析出食鹽晶體

C. 利用海水在陽光下發(fā)生分解反應(yīng)制得食鹽

D. 利用陽光和風(fēng)力使水分蒸發(fā)得到食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省臨沂市蒙陰縣九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

微粒觀是化學(xué)的重要觀念之一，宏觀—微觀—符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖

（1）寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________．

（2）從上述反應(yīng)中你得到的信息有_____________________________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市九年級下學(xué)期開學(xué)考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列變化不屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 塑料降解實(shí)驗(yàn) B. 高爐煉鐵 C. 石油分餾 D. 煤炭的燃燒

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同步練習(xí)冊答案