綠色化學(xué)有助于解決環(huán)境污染問題,下列做法中,不符合綠色化學(xué)理念的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣西省畢業(yè)班第一次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的正確性、規(guī)范性是科學(xué)探究成敗的關(guān)鍵因素之一.下列實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是( )
A.熄滅酒精燈火焰 B.氧氣驗(yàn)滿 C.檢查裝置的氣密性 D.蒸發(fā)食鹽水
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
水的組成揭秘
【資料卡片】
18世紀(jì)末,英國科學(xué)家普利斯特里把“易燃空氣”(即氫氣)
和空氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中,當(dāng)用電火花點(diǎn)火時(shí),發(fā)出震耳的爆鳴聲,且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了_____________(寫現(xiàn)象)。
【定性實(shí)驗(yàn)】
如圖所示,在電解器玻璃管里加滿含有酚酞的硫酸鈉溶液,接通直流電源,電解一段時(shí)間后,斷開電源,用燃著的木條分別在兩個(gè)玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)電解反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體。
(1)檢驗(yàn)管a中產(chǎn)生的氣體時(shí),觀察到_________________________。
(2)該實(shí)驗(yàn)說明水是由___________________組成的。
【交流反思】
本實(shí)驗(yàn)中,水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性,硫酸鈉不發(fā)生反應(yīng)。
(1)電解后,待溶液混合均勻,觀察到溶液的顏色為無色,測(cè)定其pH=7。但在實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到管b電極附近的溶液迅速變紅,則此時(shí)管a電極附近的溶液呈_________(填“酸”、“堿”或“中”)性。
(2)若取24g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硫酸鈉溶液進(jìn)行電解,消耗了4g水,則電解后的硫酸鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。
(3)本實(shí)驗(yàn)中,若水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性,氫氧化鈉不發(fā)生反應(yīng),則電解后溶液的堿性
_________(填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”)。
【定量實(shí)驗(yàn)】
利用以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別稱量反應(yīng)前后玻璃管(含其中物質(zhì))的質(zhì)量和U形管(含其中物質(zhì))的質(zhì)量,可以進(jìn)一步測(cè)定水中氫、氧元素的質(zhì)量比。
(1)裝置的正確連接順序是__________________(填字母,且每套裝置限用一次)。
(2)下列情況中,有可能造成測(cè)定值大于理論值的是____________(填序號(hào))。
①氧化銅未被完全還原;
②未連接裝置B;
③裝置C中U形管后未連接干燥管。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)中,不屬于某種基本營養(yǎng)素的是( )
A. 水 B. 維生素C C. 淀粉 D. 甲醛
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省滕州市九年級(jí)中考復(fù)習(xí)4月階段性檢測(cè)練習(xí)(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
保護(hù)空氣,提倡“低碳”,減少溫室效應(yīng),是我們必須關(guān)注的問題.科學(xué)家正在研究如圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系.
(1)寫出電解水的化學(xué)方程式 。
(2)已知甲醇CH3OH,甲醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為 。
(3)從圖中分析得出的下列結(jié)論中,錯(cuò)誤的是 (填字母序號(hào),下同)
A.二氧化碳也是一種重要的資源
B.利用降溫、加壓將二氧化碳分離是化學(xué)變化
C.二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是混合物
D.液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)燃燒都有二氧化碳產(chǎn)生
(4)“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”.一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),若只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,符合這一要求的產(chǎn)物是 。
A.甲醇(CH4O) B.甲醛(CH2O) C.乙醇(C2H6O) D.乙醛(C2H4O)
通電
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省滕州市九年級(jí)中考復(fù)習(xí)4月階段性檢測(cè)練習(xí)(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
60g鐵、鎂、鋅混合物與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后得到混合溶液,蒸干得到156g固體。則反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為
A.2.0g B.3.0g C.4.0g D.無法計(jì)算
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省滕州市九年級(jí)中考復(fù)習(xí)4月階段性檢測(cè)練習(xí)(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中發(fā)生的下列變化,屬于化學(xué)變化的是( )
A.玻璃破碎 B.酒精燃燒 C.冰雪融化 D鐵絲彎曲
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是
A. 向氫氧化鈉溶液中加水稀釋
B. 濃硫酸敞口放置一段時(shí)間
C. 向飽和石灰水中加入少量生石灰
D. 催化劑對(duì)過氧化氫分解的影響
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆河南省九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
向HCl和FeCl3的混合溶液中,不斷加入NaOH溶液,下圖曲線正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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