Question

13．如圖是電解水的裝置，請(qǐng)根據(jù)圖回答．
（1）A為負(fù)極，正極氣體的檢驗(yàn)方法用帶火星的木條伸入試管內(nèi)，如果木條復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣；
（2）電解水時(shí)在水中加入少量氫氧化鈉是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；
（3）若氫氣在氧氣中燃燒，則此化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水，由上面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由氫元素和氧元素組成．
（4）生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是煮沸．

Answer 1

分析 （1）在電解水實(shí)驗(yàn)中，可觀察到的現(xiàn)象有：正極的氣體體積少，能使帶火星的木條復(fù)燃；負(fù)極的氣體體積多，能燃燒，而且體積多的是少的二倍．根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，還能進(jìn)一步推出水由氫元素和氧元素組成．日常生活中可采用煮沸的方法將硬水軟化．

解答 解：（1）由電解水的裝置可知，A端的電極上的試管收集的氣體較多是氫氣，正極產(chǎn)生的是氧氣，氧氣能支持燃燒，則A端為電源的負(fù)極，另一只試管收集的氣體是氧氣，檢驗(yàn)氧氣的方法是用帶火星的木條伸入試管內(nèi)，如果木條復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣；故填：負(fù)；用帶火星的木條伸入試管內(nèi)，如果木條復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣；
（2）純水不帶電，因此電解水時(shí)在水中加入少量氫氧化鈉是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；故填：增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；
（3）氫氣和氧氣點(diǎn)燃生成水，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水；通過(guò)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的；故填：氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水；氫元素和氧元素；
（4）日常生活中可采用煮沸的方法將硬水軟化；故填：煮沸．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)水的電解、水的凈化、硬水與軟水的鑒別等知識(shí)的掌握和應(yīng)用，難度不大，掌握相關(guān)知識(shí)即可順利解答．