家庭裝修材料中的有害物質(zhì)會(huì)影響人體的健康．如某些花崗巖石材中就含有放射性元素氡．若一種氡原子的核外電子數(shù)為86，氡的相對(duì)原子質(zhì)量為222，這種氡原子的中子數(shù)為

A．86 B．136 C．222 D．66

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省肇慶市端州區(qū)西區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是：（ ）

選項(xiàng)

待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

硬水和軟水

加肥皂水，振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫情況

B

氧氣和空氣

用帶火星的木條，觀察木條是否復(fù)燃

C

雙氧水和蒸餾水

加入一定量的二氧化錳，觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生

D

一氧化碳和甲烷

點(diǎn)燃，觀察火焰顏色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆北京市門頭溝區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

最近天氣霧霾情況嚴(yán)重，小小為準(zhǔn)備上班的父母準(zhǔn)備了防霾口罩。

（1）某品牌口罩的制作材料有：滌綸、活性炭、棉、塑料，其中屬于有機(jī)合成材料的是_____________________。

（2）口罩中加入活性炭主要利用活性炭的___________性。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省南京市江寧區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是某種化工原料的相關(guān)信息：

名 稱

1,4-二甲苯

外 觀

無(wú)色液體，低溫時(shí)成無(wú)色片狀或棱柱體結(jié)晶

別 稱

對(duì)二甲苯，PX

應(yīng) 用

用于生產(chǎn)絳綸纖維、聚酯容器、涂料、染料等

化學(xué)式

C8H10

安全性描述

低毒，其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物

根據(jù)以上信息，下列說(shuō)法不正確的是

A．對(duì)二甲苯是由兩種元素組成的化合物

B．對(duì)二甲苯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C．對(duì)二甲苯中含有18個(gè)原子

D．對(duì)二甲苯具有可燃性，在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆貴州省九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家探索用CO除去SO2，該研究涉及的一個(gè)反應(yīng)：SO2+2CO2X+S，則X為

A．CO2 B．C C．CS2 D．COS

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河南省南陽(yáng)市社旗縣青臺(tái)鎮(zhèn)九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一支燃著的蠟燭放入盛滿某氣體的集氣瓶中，立即熄滅，則該氣體

A．一定是CO2 B．一定不是空氣 C．可能是空氣 D．一定N2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省常德市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)碳和碳的化合物描述錯(cuò)誤的是

A．干冰常用于人工降雨

B．活性炭有較強(qiáng)的吸附性，常用于工業(yè)制白糖時(shí)脫色

C．金剛石和石墨組成元素相同，物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)相似

D．室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙

B．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

C．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成能使澄清的石灰水變渾濁的氣體

D．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射，有黑色四氧化三鐵固體生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省合肥市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

“薯片”是一種大眾休閑食品，它的包裝如圖甲所示，袋內(nèi)通常充滿了氣體�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)氣體的成分產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始了如下的探究之旅。

【提出猜想】包裝內(nèi)填充的氣體可能是①氧氣，②二氧化碳，③氮?dú)狻?/p>

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】（1）興趣小組的同學(xué)抽取氣體樣品后，采用如圖所示操作將氣體轉(zhuǎn)移到了集氣瓶?jī)?nèi)，然后伸入帶火星的木條，木條沒有復(fù)燃，于是他們得出了包裝袋內(nèi)的氣體沒有氧氣的結(jié)論。請(qǐng)對(duì)他們的做法和結(jié)論作出評(píng)價(jià) 。

明輝認(rèn)為根本不需要設(shè)計(jì)驗(yàn)證氧氣存在的實(shí)驗(yàn)，他認(rèn)為包裝袋內(nèi)的氣體不可能是氧氣，你認(rèn)為他的理由是 。

（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究包裝袋內(nèi)的氣體是否為CO2。你的實(shí)驗(yàn)方案是 ；寫出實(shí)驗(yàn)涉及到的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

（3）進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)證明氣體包裝袋內(nèi)氣體為氮?dú)猓?qǐng)指出氮?dú)庠谏a(chǎn)生活中的另一種用途 。

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