2.如圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置示意圖,據(jù)此回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中序號(hào)①的儀器名稱長頸漏斗
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;其中二氧化錳的作用是催化作用;若選用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從b端(填a或b)進(jìn)入.
(3)檢查A裝置氣密性的方法為向長頸漏斗中注水,直到長頸漏斗中的液面高于錐形瓶中的液面,且兩者液面差不再改變,證明該裝置氣密性良好.
(4)通常狀況下,甲烷是一種無色無味氣體、難溶于水、密度比空氣小.實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得,制取并收集甲烷可選用的裝置是B和D或F(填字母)

分析 (1)根據(jù)常見的化學(xué)儀器的名稱,進(jìn)行分析解答.
(2)雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,氧氣的密度比空氣的大,進(jìn)行分析解答.
(3)裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是:通過氣體發(fā)生器與液體構(gòu)成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象(如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)來判斷裝置氣密性的好壞.
(4)實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得,屬于固體加熱型,甲烷難溶于水、密度比空氣小,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)序號(hào)①的儀器名稱是長頸漏斗.
(2)雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.其中二氧化錳的作用是催化作用;氧氣的密度比空氣的大,若選用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從b端通入,將空氣從短導(dǎo)管排出.
(3)可用注水法,原理為:向長頸漏斗中注水,直到長頸漏斗中的液面高于錐形瓶中的液面,且兩者液面差不再改變,證明該裝置氣密性良好.
(4)實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得,屬于固體加熱型,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是B;甲烷難溶于水、密度比空氣小,可選用排水法、向下排空氣法收集,故制取并收集甲烷可選用的裝置是B和D或F
故答案:(1)長頸漏斗;
(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;催化作用;b;
(3)向長頸漏斗中注水,直到長頸漏斗中的液面高于錐形瓶中的液面,且兩者液面差不再改變,證明該裝置氣密性良好;
(4)B和D或F.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.建設(shè)離不開各種材料,下列材料屬于復(fù)合材料的是( 。
A.鋼化玻璃B.有機(jī)玻璃C.玻璃鋼D.不銹鋼

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.某些廢舊電子產(chǎn)品中有銅和少量貴金屬金、銀等,回收時(shí)采用高溫灼燒,硝酸溶解、過濾,收集殘?jiān)械慕穑尤牒线m的金屬提煉出濾液中的銅和銀.對(duì)這樣的回收方法,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.灼燒時(shí),能將金屬銅轉(zhuǎn)化為氧化物
B.從殘?jiān)兄苯邮占降慕穑f明金最不活潑
C.濾液中若加入鐵,則先得到的是銅
D.濾液中加入的金屬可以是鋅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.“分子機(jī)器”是指在分子尺寸上制造的一類分子器件,其長短僅l納米左右(1納米=10-9米).它的驅(qū)動(dòng)方式是通過外部刺激(如電能、光照等)使分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,從而對(duì)外做功.下列關(guān)于分子機(jī)器的說法中,正確的是( 。
A.分子機(jī)器驅(qū)動(dòng)過程中,發(fā)生了化學(xué)變化
B.肉眼能直接觀察到分子機(jī)器
C.分子機(jī)器的驅(qū)動(dòng)不需要能量
D.分子機(jī)器“發(fā)動(dòng)機(jī)”驅(qū)動(dòng)方式與普通發(fā)動(dòng)機(jī)相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列知識(shí)整理正確的一組是( 。
A、物質(zhì)組成B、化學(xué)與生活
●消石灰、生石灰-化學(xué)式都是Ca(OH)2
●蔗糖、葡萄糖、淀粉-都屬于糖類物質(zhì)
●除餐具上的油污-用洗潔精溶解
●棉織物、羊毛織物-用灼燒聞氣味來鑒別
C、實(shí)驗(yàn)記錄D、食品與健康
●用廣泛pH試紙測(cè)定出某溶液pH值為4.2
●用量筒量取5.25毫升水
●重金屬中毒--喝牛奶解毒
●人體缺碘--多吃海帶、紫菜
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.化學(xué)與生活息息相關(guān),我們的衣食住行都離不開化學(xué).
(1)下列服裝所使用的材料中,屬于有機(jī)合成材料的是C(填字母序號(hào)).我們可以用灼燒的方法區(qū)別這三種纖維.

(2)人們通過食物獲取各種營養(yǎng)素.
①水果和蔬菜富含的營養(yǎng)素是維生素,該營養(yǎng)素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝等作用.
②為了防止骨質(zhì)疏松,人體每日必須攝入足夠量的鈣元素.
③魚肉和蛋可補(bǔ)充的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì).
(3)汽車是重要的交通工具.
①汽車使用乙醇汽油作燃料,排放污染較低.乙醇的化學(xué)式為C2H5OH.
②完成車用鉛酸電池充電的反應(yīng):2PbSO4+2H2O$\frac{\underline{\;充電\;}}{\;}$Pb+2H2SO4+PbO2
(4).物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān).
①銅常用于制作導(dǎo)線,因?yàn)槠溆辛己玫难诱剐院蛯?dǎo)電性.
②生石灰常用作食品干燥劑,其原因是(用化學(xué)方程式表示)CaO+H2O=Ca(OH)2,該反應(yīng)是放熱(填放熱或吸熱),生成物的溶解度隨溫度升高而減。ㄌ钤龃蠡驕p小).
③硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料.高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應(yīng)可制得高純度的硅,同時(shí)生成氯化氫.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+SiCl4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+4HCl.
(5)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬.
①工業(yè)常用赤鐵礦和一氧化碳煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②將一定量的鋅加入到稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.濾渣和濾液中一定有的物質(zhì)是銅、鐵,硫酸鋅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.化學(xué)反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用很廣泛.請(qǐng)根據(jù)下列題意寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)用氫氧化鋁膠囊治療胃酸過多.3HCl+Al(OH)3═AlCl3+3H2O
(2)工業(yè)生產(chǎn)中用稀硫酸除鐵銹.Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.JD Pizza是吃貨們喜歡的快餐美食之一,它種類繁多又營養(yǎng)豐富,其中的地瓜披薩更是受到人們的青睞.該披薩是在面餅上加入地瓜、青椒等原料烘烤制得.請(qǐng)回答下列問題
(1)地瓜披薩中能為人體提供能量的營養(yǎng)素主要是糖類;青椒提供的營養(yǎng)素在人體中的作用是調(diào)節(jié)新陳代謝,預(yù)防疾病,維持身體健康;面餅的主要成分在人體內(nèi)經(jīng)一系列反應(yīng),最終變?yōu)镃6H12O6(填化學(xué)式),經(jīng)過腸壁吸收進(jìn)入血液成為血糖,為人體組織提供營養(yǎng).
(2)為了增加青椒在生長過程中的抗寒、抗旱能力,可施加的肥料是Ca3(PO42(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列化學(xué)反應(yīng)屬于關(guān)系圖中陰影部分的是( 。
A.2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2B.CO+CuO$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Cu+CO2
C.CaO+H2O═Ca(OH)2D.2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

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