紅磷在密閉容器（含有空氣）內(nèi)燃燒，容器內(nèi)有關(guān)的量隨時間變化的圖像正確的是

A. B. C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：棗莊市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

過氧化鈉(Na2O2)可作呼吸面具中氧氣的來源，它與二氧化碳反應(yīng)后的生成物為( )

A. Na2CO3和H2 B. Na2O和O2 C. NaOH和O2 D. Na2CO3和O2

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市泰興市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：推斷題

已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，通常狀況下A、B、C均為氣體，其中A、B組成元素相同，D、E為組成元素相同的常見液體。(“——”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示相連物質(zhì)能向箭頭所指一方轉(zhuǎn)化。)部分條件已省略，請你回答問題：

(1)寫出物質(zhì)E的俗名__________；

(2)寫出B→A的化學(xué)方程式：__________，因此，在生活中B物質(zhì)常用作___________；

(3)寫出E→C+D的化學(xué)方程式：________，D、E化學(xué)性質(zhì)不同的原因：________；

(4)寫出有D參加的分解反應(yīng)________(用化學(xué)方程式表示)。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實驗題

如下圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和氣體收集裝置。請你回答下列問題：

(1)儀器a的名稱是________________________；

(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________；若從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______________________(填字母,下同)。

(3)實驗室若用氯酸鉀和二氧化錳(作催化劑)制取氧氣,可選擇裝置_______________________作發(fā)生裝置,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________；

(4)D、E、F、G都是實驗室中氣體的收集裝置,其中不能用來收集氧氣的是________________________。

(5)某同學(xué)用上述(3)中的方法制取氧氣，實驗過程中試管發(fā)生了炸裂,請你幫他分析試管炸裂可能的原因是_______________________________________________。 (寫一條即可)

(6)某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放人大試管中加熱,并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表):

反應(yīng)時間/min

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

剩余固體質(zhì)量/g

2.55

2.25

2.10

2.04

2.04

分析表中數(shù)據(jù)試計算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)是多少? ______________________(精確到0. 1%)

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖，“”和“”分別表示不同原子．

（1）反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個　 　微粒（選填序號）．

A．B．C．

（2）該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是　 　反應(yīng)．

（3）寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應(yīng)的化學(xué)方程式　 　．

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)電解水實驗（如圖）的敘述中，不正確的是（　　）

A.試管甲中的氣體可以燃燒

B.該實驗證明水是由氫元素和氧元素組成

C.正極與負極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比是1：8

D.正極與負極產(chǎn)生的氣體的體積比是1：2

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是(　　)

A.發(fā)出強白光 B.放出大量熱 C.鎂條減少 D.有白色固體生成

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省商丘市五校聯(lián)考2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于化石燃料的敘述錯誤的是（　　）

A.都是可再生能源 B.都屬于混合物

C.蘊含量都是有限的 D.完全燃燒時都生成二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò)能幫助我們理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系。如圖是有關(guān)氧氣的知識網(wǎng)絡(luò)圖（反應(yīng)條件部分省略）�；卮鹣铝袉栴}。

（1）木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，_____；產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體。

（2）鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_____；

（3）下列說法正確的是_____（填字母）。

A 實驗室制氧氣的原料都是純凈物

B Ⅰ類反應(yīng)都是化合反應(yīng)

C Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性

D Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)都放出熱量

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