20．下列物質(zhì)中，不宜作為治療胃酸過多癥藥物的是（　�。�
A．純碳酸鈣粉末B．氫氧化鋁粉末C．氫氧化鎂粉末D．氫氧化鈉粉末

分析 根據(jù)胃酸中的酸是鹽酸及鹽酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析，要治療胃酸過多，可以選用能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)，且應(yīng)選擇無毒、無腐蝕性的物質(zhì)；據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、碳酸鈣粉末能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，能用來治療胃酸過多癥，故選項(xiàng)不符合題意．
B、氫氧化鋁是弱堿性物質(zhì)，能與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，能用來治療胃酸過多癥，故選項(xiàng)不符合題意．
C、氫氧化鎂粉末是弱堿性物質(zhì)，能與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，能用來治療胃酸過多癥，故選項(xiàng)不符合題意．
D、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，不能用來治療胃酸過多，故選項(xiàng)符合題意．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握胃酸的主要成分、酸的化學(xué)性質(zhì)、常見酸堿鹽的性質(zhì)與用途并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．某鈑金廠廢料中含有Cu、Fe、Au（金）等金屬單質(zhì)，欲回收Cu、Au并制取鐵紅（Fe2O3）的工藝流程如下：

（資料：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O）
（1）操作Ⅰ、Ⅱ的名稱是過濾，用到的玻璃儀器是玻璃棒、燒杯、漏斗等．
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
（3）固體B是Au．
（4）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．改善生態(tài)環(huán)境，我們應(yīng)該把防止大氣和水源污染作為重中之重．下列可以減少大氣和水源污染的措施是（　�。�
①控制水中所有動(dòng)植物生長(zhǎng)        　　
②農(nóng)業(yè)上合理施用化肥和農(nóng)藥
③開展環(huán)境科學(xué)研究，合理進(jìn)行工業(yè)布局
④工業(yè)“三廢”經(jīng)處理后再排放
⑤退耕還林還草，退田還湖．
A．①②③④⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．用和●分別代表兩種不同元素的原子，這兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下：

（1）據(jù)此可知化學(xué)反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)、種類不變．
（2）該反應(yīng)生成物物與的個(gè)數(shù)比為2：1
（3）若●代表氫原子，代表氧原子，完成上述變化的化學(xué)式表達(dá)式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（4）敘述該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是分子發(fā)生再分，原子重新組合的過程．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．向某NaOH溶液中，加入含有0.1molHCl的稀鹽酸，完全反應(yīng)后溶液恰好呈中性，則原溶液中含NaOH的物質(zhì)的量（　�。�
A．1molB．0.1molC．40gD．4g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．有CO、CO2和N2的混合氣體120g，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%．使該混合氣體與足量的灼熱氧化鐵完全反應(yīng)，再將氣體通入過量的澄清石灰水中，充分反應(yīng)后得到白色沉淀的質(zhì)量為200g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛．
（1）銅可以拉成銅絲，這是利用金屬的延展性．
（2）鋁具有很好的抗腐蝕性能，原因是4Al+3O2=2Al2O3（用化學(xué)方程式表示）．
（3）小明在學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，做了如下探究實(shí)驗(yàn)（金屬片已打磨）：
①將鋁片插入硫酸銅溶液中，鋁片表面的現(xiàn)象有紫紅色的物質(zhì)生成；
②將銅片插入硝酸銀溶液中，反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag．
由此可得出銅、鋁、銀的金屬活動(dòng)性順序是鋁＞銅＞銀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某初中科學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定某不純氧化鐵試樣（其中的雜質(zhì)不參與反應(yīng)）中氧化鐵的
質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置：

試回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，打開彈簧夾應(yīng)在C裝置點(diǎn)燃前（填“前”或“后”）
（2）稱得10克不純氧化鐵樣品放入C中硬質(zhì)玻管內(nèi)，稱得D裝置的總質(zhì)量為50克，按上述裝置進(jìn)行實(shí)
驗(yàn)，經(jīng)過充分反應(yīng)后稱得D裝置的總質(zhì)量為52.7克，則按此裝置實(shí)驗(yàn)試樣中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%
（3）該同學(xué)設(shè)計(jì)的這個(gè)實(shí)驗(yàn)方案有不完善之處，你的建議是可以在裝置B、C之間，增添一個(gè)氣體干燥裝置（即盛有濃硫酸的洗氣瓶），以便吸收從裝置B中導(dǎo)出的氫氣會(huì)帶出的水蒸氣，避免造成誤差．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列四個(gè)圖象中能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．
向一定量稀鹽酸中加水稀釋
B．
高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
C．
向一定量的稀硫酸中加入Ba（OH）2溶液
D．
加熱 一 定質(zhì) 量的 碳 和 氧 化銅 的混 和 物

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