【題目】碳和氧化銅的混合物17.2克恰好完全，反應(yīng)后稱量為12.8克，求原混合物中碳與氧化銅的質(zhì)量比．（結(jié)果化為整數(shù)比）

【答案】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成二氧化碳質(zhì)量為：17.2g﹣12.8g=4.4g，
設(shè)原混合物中碳的質(zhì)量為x，
C+2CuO 2Cu+CO2↑，
12 44
x 4.4g
，
x=1.2g，
則原混合物中氧化銅的質(zhì)量為：17.2g﹣1.2g=16g，
所以，原混合物中碳和氧化銅的質(zhì)量比為：1.2g：16g=3：40，
答：原混合物中碳和氧化銅的質(zhì)量比為3：40
【解析】高溫條件下，碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，根據(jù)反應(yīng)化學(xué)方程式和提供的數(shù)據(jù)可以計(jì)算原混合物中碳與氧化銅的質(zhì)量比．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對(duì)分子質(zhì)量之比．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳酸鈣（化學(xué)式為CaCO3）中含種元素，質(zhì)量比為 ， 相對(duì)分子質(zhì)量為 ， 鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向甲、乙、丙三種溶液中分別滴入紫色石蕊試液，甲中紫色石蕊變藍(lán)，乙中紫色石蕊變紅，丙中仍為紫色，這三種溶液的pH由小到大的是 (　　)

A. 甲、乙、丙 B. 乙、丙、甲 C. 甲、丙、乙 D. 丙、甲、乙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)制備或檢驗(yàn)的說法中，不正確的是

A. 加熱高錳酸鉀可以制氧氣

B. 用稀硫酸和大理石制二氧化碳

C. 用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣是否收集滿

D. 用燃著的木條檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小王同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的探究物質(zhì)燃燒條件的三個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)：

（1）請(qǐng)根據(jù)各實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，幫助小王同學(xué)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

步驟

設(shè)計(jì)意圖

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)1

燃燒與物質(zhì)的關(guān)系

可燃物才能燃燒

實(shí)驗(yàn)2

玻璃杯內(nèi)蠟燭熄滅，外面的仍燃燒

實(shí)驗(yàn)3

燃燒與溫度的關(guān)系

小木條很快燃燒，小煤塊很久才燃燒


（2）干粉滅火器中的干粉主要成分是碳酸氫鈉，受熱時(shí)分解為碳酸鈉、二氧化碳和水，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；在滅火過程中，水的主要作用是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國(guó)成功發(fā)射了“神舟”載人飛船，標(biāo)志著我國(guó)在航天領(lǐng)域又有重大突破，發(fā)射神舟號(hào)的火箭用的是長(zhǎng)征Ⅱ（F）型火箭，該火箭的燃料是偏二甲基肼[（CH3）2N﹣NH2]，氧化劑是四氧化二氮，發(fā)生的反應(yīng)可寫作：（CH3）2N﹣NH2+2N2O4=3N2↑+2CO2↑+4H2O↑，下列有關(guān)說法不正確的是（ ）
A.偏二甲基肼中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為1：4：1
B.參加反應(yīng)的物質(zhì)中只含C，H、N、O四種元素
C.該反應(yīng)中氮元素的化合價(jià)發(fā)生改變
D.偏二甲基肼中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】走進(jìn)“化學(xué)村”．“化學(xué)村”的布局如圖：
（1）認(rèn)識(shí)“居民，．①10戶“居民，中，俗稱火堿的是（寫化學(xué)式，下同），屬于氧化物的有 ．
②“居民”Fe2O3與HCl,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
③氫氧化鈉有5戶相鄰的“居民，：H2SO4、Fe、Na2CO3、HCl、CaCO3 ， 其中不能與它發(fā)生反應(yīng)的是（填序號(hào)）
（2）認(rèn)識(shí)“村中的路”．只有相鄰且能相互反應(yīng)的“居民”間的路才是相通的．例如，圖中涂成黑色實(shí)線的是一條從“Fe2O3家”，到達(dá)出入口的路，可表示為Fe2O3→HCl→NaOH，請(qǐng)你在圖中找出一條從“CO2家”到達(dá)任意出入口的路（用化學(xué)式與箭頭表示） ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為

A. 0 B. +2 C. +6 D. +3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室的常用儀器，請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出圖中a儀器的名稱 ．
（2）用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣用到的儀器是 ， 其化學(xué)方程式為 ．
（3）氧氣、氫氣、二氧化碳是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中的常見氣體，能用儀器⑧收集的氣體是 ， 其在實(shí)驗(yàn)室常用的制備化學(xué)方程式為 ．
（4）用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，用到的儀器是；實(shí)驗(yàn)的藥品和氣密性都沒有問題，收集裝置也沒有問題，但收集不到氣體，其原因可能是 ， 一般不用石灰石和稀硫酸制取二氧化碳?xì)怏w，其原因是 ．

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