選項 | 物質 | 所含雜質 | 除去雜質的方法 |
A | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 通入氧氣,燃燒 |
B | 氫氧化鈉溶液 | 碳酸鈉溶液 | 加入適量稀鹽酸 |
C | 銅粉 | 鐵粉 | 加入過量的稀鹽酸,過濾 |
D | 硝酸銅溶液 | 硝酸銀溶液 | 加入過量的鐵粉,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答 解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃,這是因為除去氣體中的氣體雜質不能使用氣體,否則會引入新的氣體雜質,故選項所采取的方法錯誤.
B、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液均能與適量稀鹽酸反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C、鐵粉能與過量的稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不與稀鹽酸反應,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
D、硝酸銅溶液和硝酸銀溶液均能與過量的鐵粉反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:C.
點評 物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CrO3 | B. | HCr2O7 | C. | K2Cr2O7 | D. | K2Cr2O3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
未溶解固體的質量/g | 4.2 | 2 | 0 | 9.2 |
A. | 20℃時四種物質溶解度的關系為:丙>乙>甲>丁 | |
B. | 丁溶液的溶質質量分數(shù)最大 | |
C. | 所得四杯溶液都是飽和溶液 | |
D. | 四杯溶液中溶劑的質量大小為:丙溶液>乙溶液>甲溶液>丁溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質 | B. | 糖類 | C. | 油脂 | D. | 維生素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | t1℃時,A物質溶液溶質質量分數(shù)一定比B的要小 | |
B. | 將t2℃時A、B兩種物質的飽和溶液降溫至t1℃時,A析出的晶體一定比B多 | |
C. | 在t2℃時,A、B兩種物質的飽和溶液,溶質質量分數(shù)都是40% | |
D. | A、B兩種物質的溶液,一定都可以采用蒸發(fā)溶劑的方法使其結晶 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 海水“曬鹽” | B. | 煤的液化 | C. | 石油的分餾 | D. | 濃鹽酸揮發(fā) |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 | |
乙同學 實驗 | 取中和反應后的溶液少許于試管中,將表面反復打磨后的鋁片放入試管的溶液中 | 鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點燃,火焰呈淡藍色 | 猜想(2)成立 |
丙同學 實驗 | 取中和反應后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無色酚酞試液 | 溶液變紅色 | 猜想(3)成立 |
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