【題目】用如圖所示的密閉實驗裝置,能夠使氣球先膨脹,過一段時間又恢復到原狀的一組固體和液體是( )
A.固體:硝酸銨;液體:水
B.固體:生石灰;液體:水
C.固體:碳酸鈉;液體:稀鹽酸
D.固體:氯化鈉;液體:水
【答案】B
【解析】A、硝酸銨溶于水時吸收熱量,瓶中氣溫降低氣體收縮體積變小,瓶內(nèi)壓強減小,小氣球不能鼓起來;A不符合題意;
B、生石灰放入水中會反應放出大量的熱,瓶中氣溫升高氣體膨脹體積變大,瓶內(nèi)壓強增大,小氣球鼓起來,但隨著溫度降低、壓強減小,過一段時間小氣球會恢復到原狀;B符合題意;
C、碳酸鈉和稀鹽酸反應放出大量氣體二氧化碳,瓶內(nèi)氣體增多壓強增大,小氣球鼓起來,但不會恢復原狀;C不符合題意;
D、氯化鈉溶于水溫度變化不大,小氣球不能鼓起來,D不符合題意.
故答案為:B.
氫氧化鈉、氧化鈣、濃硫酸三種物質(zhì)放入水中,放出大量熱;硝酸銨溶解吸收熱量.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在一次化學課外活動中,化學老師給小亮同學30gNaCl固體樣品(含有CuCl2雜質(zhì))要求所提供的試劑:一定質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液、氫氧化鉀溶液、稀鹽酸各100g,通過實驗將CuCl2除去(不引進其他雜質(zhì))并測出其中所含氯化銅的質(zhì)量分數(shù),小亮同學通過思考并查閱有關(guān)溶解度數(shù)據(jù)以后,很快完成了老師交給他的任務,他的方法是:將30gNaCl樣品加入100g水中,固體全部溶解后再逐漸加入所選試劑,當加入的試劑質(zhì)量為56g時,恰好完全反應,測得生成的沉淀為4.9g,請回答:
(1)該同學所選用的試劑是 .
(2)該30gNaCl樣品中所含氯化銅的質(zhì)量分數(shù)是多少?(要求寫出計算過程)
(3)當恰好完全反應時,所得溶液的質(zhì)量分數(shù)是多少?(要求寫出計算過程,計算結(jié)果精確至0.1%)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分類法是我們研究物質(zhì)的基本方法。下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是
A. 液態(tài)氧氣B. 醫(yī)用酒精C. 液化石油氣D. 啤酒
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】你認為下列觀點正確的是
A. 元素的種類是有限的,由元素組成的物質(zhì)種類也是有限的
B. 控制化學反應的條件,使化學反應向著有益于人類的方向轉(zhuǎn)化
C. 為了滿足不同需求,可對物質(zhì)進行分離或混合
D. 使用化學式、元素符號等化學用語,可增加化學科學的神秘色彩
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于分子、原子、離子的認識正確的是( )
A. 分子比原子大
B. 活性炭脫色的原理是活性炭將有色分子吸附在疏松多孔的結(jié)構(gòu)中使之不能再運動
C. 過氧化氫分解后有氧氣說明過氧化氫中含有氧分子
D. 原子可轉(zhuǎn)化為離子,離子也可以轉(zhuǎn)化為原子
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】石灰石是我市主要礦產(chǎn)之一,小江同學為了尋找純度超過85%的石灰石,對一樣品進行了如下定量實驗.
實驗步驟 | ①稱取燒杯的質(zhì)量 | ②將適量鹽酸加入燒杯中并稱重 | ③稱取少量石灰石樣品加入燒杯中,使之與過量稀鹽酸反應 | ④待反應完全后,稱重 |
實驗圖示 | ||||
實驗數(shù)據(jù) | 燒杯的質(zhì)量為50.0g | 燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g | 石灰石樣品樣品的質(zhì)量為12.0g | 燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g |
試通過分析計算:
(1)該實驗中生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少克?
(2)該石灰石樣品的純度是否符合要求?(假設石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應也不溶于水)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】保護環(huán)境已成為當前和未來的全球性重大課題之一,下列因人類生產(chǎn)、生活對環(huán)境破壞而帶來的后果是( 。
①土地沙漠化 ②水資源危機 ③酸雨 ④南極上空臭氧空洞變大 ⑤沙塵暴
A. ①②⑤B. ①②④⑤C. ②⑤D. 全部
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com