只用一種試劑一次就能鑒別NaOH、NaCl和稀H2SO4三種溶液,可以選用下列物質中的(  )
A、二氧化碳
B、紫色石蕊試液
C、無色酚酞試液
D、碳酸鈉溶液
考點:酸、堿、鹽的鑒別
專題:物質的鑒別題
分析:根據(jù)三種物質與同種試劑反應產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質與同種物質反應的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們.
解答:解:A、二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,但無明顯變化;與NaCl和稀H2SO4不反應,不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,故不能鑒別.
B、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍,NaOH、NaCl和稀H2SO4三種溶液分別顯堿性、中性、酸性,遇石蕊溶液分別顯藍色、紫色、紅色,能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,故可以鑒別.
C、無色酚酞溶遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,NaOH、NaCl和稀H2SO4三種溶液分別顯堿性、中性、酸性,遇酚酞溶液分別顯示紅色、無色、無色,不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,故不能鑒別.
D、碳酸鈉與NaOH、NaCl均不反應,與稀硫酸反應生成二氧化碳氣體,不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,故不能鑒別.
故選:B.
點評:本題有一定難度,在解決鑒別物質題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質反應并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

構成物質的微粒有
 
、
 
、
 
等.如二氧化碳是由
 
 構成的;汞是由
 
構成的;氯化鈉是由
 
構成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:

最早用天平研究空氣成分,并得出空氣中氧氣體積約占空氣總體積的
1
5
的科學家是( 。
A、道爾頓B、拉瓦錫
C、阿夫加德羅D、門捷耶夫

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科目:初中化學 來源: 題型:

“低碳經(jīng)濟”已成為經(jīng)濟發(fā)展的重要模式,實現(xiàn)“低碳經(jīng)濟”的一種策略是節(jié)能.以下獲取氫氣的途徑中,從綠色能源的角度看,較有發(fā)展前途的是(  )
A、電解水:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
B、天然氣與水蒸氣反應:CH4+H2O
 高溫 
.
 
CO+3H2
C、焦炭與水蒸氣反應:C+H2O
 高溫 
.
 
H2+CO
D、太陽光分解水:2H2O
   TiO2   
.
太陽光
2H2↑+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號表示:
(1)氫分子
 
;              
(2)水
 
;
(3)2個氧原子
 
;         
(4)地殼中含量最多的金屬元素
 

(5)鎂條在空氣中劇烈燃燒后所生成的白色固體
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室從藍藻中提取碘單質,反應方程式為:2NaI+Cl2═2NaCl+I2,此反應的類型是(  )
A、分解反應B、化合反應
C、置換反應D、復分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組中的物質相互轉化時,能通過一步反應實現(xiàn)的是①O2一Fe3O4 ②NaOH-NaCI ③C-CO2④Mg-MgCl2( 。
A、只有①③B、只有②③
C、只有②③④D、①②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語填空:
(1)一個氧氣分子
 
,氖氣
 
,氧化鋁
 

(2)某有機物只有碳和氫兩種元素組成,并且每個分子含有6個碳原子和6個氫原子,則該有機物的化學式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語填空:
化學符號 2N
化學含義 3個氫分子 +3價的鋁元素 2個鎂離子

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