你認(rèn)為下列傳聞缺乏科學(xué)依據(jù)的是（ ）

A.干冰經(jīng)常用于制造舞臺煙霧效果

B.某地有個神秘的“死亡谷”，野兔和狗等低矮的動物走進(jìn)去常會窒息而死

C.有人聲稱他發(fā)明了石墨通過物理變化可變成金剛石的方法

D.有人因誤服假酒而導(dǎo)致中毒死亡

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

學(xué)習(xí)了MnO2對過氧化氫分解有催化作用的知識后，某同學(xué)想：CuO能否起到類似MnO2的催化作用呢？于是進(jìn)行了以下探究。

（猜想）Ⅰ.CuO不是催化劑，也不參加反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；

Ⅱ. CuO參與反應(yīng)生成O2，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變；

Ⅲ. CuO是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后_________________。

（實驗及結(jié)論）用天平稱量0.2gCuO，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實驗：

（1）填寫下表：

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

溶液中有氣泡冒出，帶火星木條復(fù)燃

稱量所得固體質(zhì)量為

____________g

溶液中有氣泡冒出，_____________

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立。

（表達(dá)與交流）過氧化氫被CuO催化分解放出氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________。

（反思與拓展）

（1）甲同學(xué)為研究催化劑種類對催化效果的影響，用等量的兩份過氧化氫溶液設(shè)計了以下實驗，大家認(rèn)為該方案不可行，其原因是_________。

（2）以下有關(guān)催化劑的說法正確的是_____________（填序號）。

①二氧化錳是催化劑

②某些化學(xué)反應(yīng)可以有多個催化劑

③一種物質(zhì)可能作為多個反應(yīng)的催化劑

④所有化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

⑤催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省周口市西華縣2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期期末調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

下列基本實驗操作的圖示正確的是

A.檢查氣密性 B.熄滅酒精燈 C.過濾懸濁液 D.讀液體體積

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省亳州市渦陽縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：計算題

化學(xué)興趣小組為測定某礦山開采的石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。進(jìn)行下列操作∶取6g石灰石樣品，將其敲碎后，放入燒杯內(nèi)。再加入50g足量的稀鹽酸使其完全反應(yīng)（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）。反應(yīng)后燒杯內(nèi)剩余物的質(zhì)量為53.8g，試回答∶

（1）實驗結(jié)束時，共放出二氧化碳_________________。

（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量_________________。（結(jié)果保留到0.1）

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省亳州市渦陽縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識不正確的是（ ）

物質(zhì)

M

N

O

P

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

X

26

2

12

A.該基本反應(yīng)是化合反應(yīng) B.反應(yīng)后X為13g

C.反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為4:5 D.物質(zhì)Q可能是催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)寧市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月學(xué)業(yè)評測化學(xué)試卷 題型：計算題

鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。 目前市場上的補(bǔ)鈣藥劑很多，如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書。請回答下列問題:

（1）如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_____。

（2）若每片鈣片的質(zhì)量為lg.則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)寧市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月學(xué)業(yè)評測化學(xué)試卷 題型：單選題

某無色溶液X是稀鹽酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一種，取三份等質(zhì)量的X溶液，向其中分別加入酚酞試液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所述．根據(jù)現(xiàn)象判斷，無色溶液X是（ ）

加入的物質(zhì)

酚酞試液

Fe2O3粉末

BaCl2溶液

實驗現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

固體逐漸溶解，溶液變黃

無明現(xiàn)象

A.稀鹽酸 B.稀硫酸 C.NaOH溶液 D.Na2CO3溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法中正確的是（ ）

A.加入少量的二氧化錳能使氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量增加

B.地殼中含量最多的金屬元素是氧元素

C.帶電的粒子一定是離子

D.高錳酸鉀制取氧氣的實驗結(jié)束時，先將導(dǎo)管從水中移出，再熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省內(nèi)江市區(qū)內(nèi)江六中2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

仔細(xì)閱讀下面的探究實驗信息，回答相關(guān)問題。

Ⅰ.（實驗?zāi)康模┨骄咳芙膺^程中，溶液溫度的變化情況。

Ⅱ.（查閱資料）

（1）物質(zhì)溶解于水的過程包括吸收熱量（Q吸）的擴(kuò)散過程和放出熱量（Q放）的水合過程。

（2）通常狀況下，水的凝固點(diǎn)為0℃、沸點(diǎn)為100℃。

Ⅲ.（提出猜想）物質(zhì)溶解過程中，溶液的溫度可能升高或降低或不變。

Ⅳ.（實驗探究）某探究小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的兩種實驗方案。圖2所示的實驗方案中，每次加入物質(zhì)b之前，均使用溫度計控制熱水溫度，使之保持在99.5℃。

Ⅴ.（實驗結(jié)論）

（1）圖1所示實驗中，發(fā)現(xiàn)玻璃片與燒杯底部之間的水結(jié)冰，說明溶液溫度_____（填“升高”或“降低”或“不變”）。

（2）圖2所示實驗中，若加入物質(zhì)b后，熱水會突然沸騰，說明溶液溫度_____（填“升高”或“降低”或“不變”）。

Ⅵ.（拓展實驗）按照圖3所示進(jìn)行實驗。若物質(zhì)c為NaOH，則U型管內(nèi)的左邊液面將_____（填“高于”或“低于”或“等于”）右邊液面。

Ⅶ.（反思交流）

（1）該小組的同學(xué)進(jìn)一步就物質(zhì)溶解過程中溶液溫度變化的原因展開了討論，分析得出：若Q吸_____Q放（填“>”或“<”或“=”，下同），則溶液溫度升高；若Q吸與Q放的大小關(guān)系剛好與前者相反，則溶液溫度降低；若Q吸_____Q放，則溶液溫度不變。

（2）在圖2所示實驗中，小張同學(xué)對實驗現(xiàn)象很感興趣，他繼續(xù)向熱水中加入相同質(zhì)量的物質(zhì)b，又看到沸騰現(xiàn)象，至燒杯中出現(xiàn)固體物質(zhì)后，再繼續(xù)加入相同質(zhì)量的物質(zhì)b，就看不到沸騰現(xiàn)象。請解釋不再產(chǎn)生沸騰現(xiàn)象的原因_____。

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