火藥是中國古代的四大發(fā)明之一�；鹚廃c燃后發(fā)生的反應為：

 2KNO3+S+3C點然K2S+N2+3CO2↑。該反應前后化合價 沒有發(fā)生變化的元素是

  A．硫   B．氧    C．碳     D．氮

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


大華要用100 g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”。如下圖是他配制該氫氧化鈉溶液的實驗操作示意圖。回答下列問題：

 


（1）．需要稱取_____g氫氧化鈉固體。

①稱量時如果用質(zhì)量為23.1 g的燒杯盛放固體，在托盤天平上已放30 g的砝碼，則天平上的游碼位置應是圖中的_________（填字母）。

 ②下列儀器中，量取水時需要用到d和____儀器（填序號），溶解時需要用到e和___儀器（填序號），其中e的作用是_________________。

a.燒杯、b.10 mL量筒、 c.100 mL量筒、 d.滴管、e.玻璃棒、 f.藥匙、 g.蒸發(fā)皿。

下面是配制過程

（2）．指出圖中的一處操作錯誤：____________________。

（3）．在配制該溶液時，結果發(fā)現(xiàn)所得溶液的質(zhì)量分數(shù)小于10%，請你幫助分析造成這一結果的可能的因素有哪些？__________ __________________（答出一點即可）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下表中，除去物質(zhì)所含雜質(zhì)的方法正確的是

選項

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

H2氣體

HCl氣體

先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸

B

NaCl溶液

Na2CO3

加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡

C

CO2氣體

CO氣體

通過灼熱的Fe2O3

D

H2SO4溶液

HCl

加入AgNO3溶液，過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列對分子、原子、離子的認識，正確的是                        

A. 原子是最小的粒子，不可再分         B. 溫度越高，分子運動速率越快

C. 離子不能直接構成物質(zhì)               D. 固體難壓縮，說明固體分子間無間

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作中，正確的是

 


A              B                    C                 D

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科目：初中化學 來源： 題型：


已知材料：在實驗室里，金屬鈉保存在煤油中。在燒杯中加一些水，滴入幾滴酚酞試液，然后把一小塊鈉放入水中，鈉與水劇烈反應，鈉熔為小球并在水面快速游動，產(chǎn)生一種可燃性氣體，燒杯中的液體變紅。

請回答下列問題：

（1）鈉、煤油、水三者的密度大小順序為         ＞         ＞         。

（2）鈉與水反應的化學方程式為                                                          ，此反應的基本類型是                            。

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科目：初中化學 來源： 題型：


以下物質(zhì)不作為空氣污染物計入《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》基本監(jiān)測項目的是    （     ）

   A．CO2      B．SO2       C．CO       D．PM10、PM2.5

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科目：初中化學 來源： 題型：


某實驗小組利用廢硫酸制備K2SO4并研究CaSO4·2H2O加熱分解的產(chǎn)物。

一、K2SO4的制備

（1）將CaCO3研成粉末的目的是____________               _。

（2）上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有CO2和__________（填寫化學式）。

（3）反應III中相關物質(zhì)的溶解度如下表。你認為反應III在常溫下能實現(xiàn)的原因是________

____________。

物質(zhì)

KCl

K2SO4

NH4Cl

M

溶解度/g（常溫）

34.0

11.1

37.2

19.5

（4）不用水而用飽和K2SO4溶液洗滌反應III所得晶體的目的是_____________________。

  二、研究CaSO4·2H2O加熱分解的產(chǎn)物

（5）分離所得的CaSO4·2H2O含有CaCO3，可用鹽酸除去，該化學反應方程式為

________________________。

（6）為了測定CaSO4·2H2O和CaCO3的質(zhì)量比x∶y，實驗小組利用下圖所示的裝置（夾持儀器省略）進行實驗。

①實驗前首先要________________,再裝入樣品。裝置A的作用是_____________________。

②已知CaSO4·2H2O在160℃生成CaSO4，1350℃時CaSO4開始分解；CaCO3在900℃時分

解完全�，F(xiàn)控制B裝置900℃進行實驗采集了如下數(shù)據(jù)：

 a.反應前玻璃管與樣品的總質(zhì)量m1g        b.反應后玻璃管中固體的質(zhì)量m2g

c.裝置C實驗后增重m3g                  d.裝置D實驗后增重m4g

某同學選用b、d或c、d數(shù)據(jù)組合求出的值x∶y，若無裝置E，則實驗測定結果將________（填“偏大”“偏小”或“無影響”）。若實驗測得m3=1.8g, m4=2.2g,求x∶y的值(寫出計算過程)。（已知CaSO4·2H2O的相對分子質(zhì)量是172）

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科目：初中化學 來源： 題型：


某同學對所學部分化學知識歸納如下，其中有錯誤的一組是                （    ）

A．物質(zhì)性質(zhì)與用途                          B．日常生活經(jīng)驗

O2助燃——氣焊切割金屬

H2O2：分解放出O2——實驗室制O2

衣服上圓珠筆油——用汽油或酒精搓洗

區(qū)別棉和羊毛織物——取少量，點燃聞氣味

C．安全常識                                D．化學與生活

煤氣泄漏——打110電話報警

皮膚沾上濃硫酸——用水沖洗，再涂稀硫酸

維生素C——缺乏時引起壞血病

糖類、蛋白質(zhì)——人類必須攝取的營養(yǎng)素

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