【題目】某品牌補(bǔ)鐵劑主要成分是富馬酸亞鐵(C4H2FeO4),富馬酸亞鐵由_________種元素組成,摩爾質(zhì)量單位是________,_________mol的C4H2FeO4中含有6.02×1022個(gè)氫原子。一個(gè)C4H2FeO4微粒的質(zhì)量(單位:克)的計(jì)算表達(dá)式是____________。
A. B. C. D.
【答案】4 g/mol 0.05 C
【解析】
由富馬酸亞鐵的化學(xué)式C4H2FeO4可知,它是由C、H、Fe、O這四種元素組成;摩爾質(zhì)量單位是g/mol;每個(gè)C4H2FeO4分子含有2個(gè)氫原子,所以0.05molC4H2FeO4含有的氫原子的物質(zhì)的量為0.05mol×2=0.1mol,氫原子數(shù)為6.02×1022;富馬酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為12×4+1×2+56+16×4=170,C4H2FeO4的摩爾質(zhì)量為170g/mol,一個(gè)C4H2FeO4微粒的質(zhì)量為g;
故答案為:4;g/mol;0.05;C。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了增強(qiáng)導(dǎo)電性,實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的氫氧化鈉溶液進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一:配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的氫氧化鈉溶液。
①將燒杯放入電子天平上稱(chēng)量時(shí),先要進(jìn)行_______操作。再將氫氧化鈉固體慢慢放入燒杯內(nèi),直到電子天平顯示出____g數(shù)據(jù)為止。
②實(shí)際配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于,其原因不可能是____。
A氫氧化鈉固體不純 B固體倒入燒杯時(shí)灑落到電子天平上
C配制時(shí)所用燒杯內(nèi)殘留部分水 D倒入試劑瓶時(shí)有少量液體濺出
實(shí)驗(yàn)二:水的電解實(shí)驗(yàn)
③用如圖裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)
Ⅰ.如圖試管1得到的氣體是_____。該反應(yīng)的方程式為__________________。
Ⅱ.電解水實(shí)驗(yàn)證明了水由_________組成。
電解水過(guò)程中保持不變的微粒是_____________(填寫(xiě)微粒名稱(chēng))。
Ⅲ.時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙固體,分別加入到盛有水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到時(shí)現(xiàn)象如圖2(不考慮水分蒸發(fā)),甲、乙固體溶解度曲線(xiàn)如圖3。
下列說(shuō)法正確的是______(填字母序號(hào))。
A圖3中N表示的是甲的溶解度曲線(xiàn) B圖2中甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C圖2中甲溶液是不飽和溶液 D圖1中甲溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氧化鎂是一種重要的化工原料,某礦石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2組成,用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如下:
(1)溶液A中所含的陽(yáng)離子有_______________(填離子符號(hào))。
(2)已知部分金屬陽(yáng)離子以氫氧化物形成沉淀時(shí)溶液的pH見(jiàn)下表:
沉淀物 | Fe(OH)3 | Cu(OH)2 | Mg(OH)2 |
開(kāi)始沉淀 | 1.9 | 4.2 | 9.1 |
完全沉淀 | 3.2 | 6.7 | 11.1 |
步驟二中加入熟石灰,調(diào)節(jié)溶液的pH范圍為______________。
(3)3個(gè)步驟中均用到的操作是_________________。
(4)步驟三中生成產(chǎn)品的化學(xué)方程式為___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn):
(1)溶解度的單位是_____;當(dāng)溫度為_____℃時(shí),A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度相等。
(2)50℃時(shí)。20g水中加入_____g A物質(zhì),恰好得到飽和溶液。
(3)40℃時(shí),如果A、B兩種溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,該質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以是_____(選填下列編號(hào))。
a. b. c. d.
(4)要將A物質(zhì)從其溶液中結(jié)晶析出,采用蒸發(fā)結(jié)晶,理由是_____。
(5)如果A溶液中有少量的B雜質(zhì),為了得到較純凈的A,采用的方法是降溫結(jié)晶而不采用蒸發(fā)結(jié)晶,理由是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)反應(yīng)可以放出熱量供人類(lèi)使用
(1)煤是北方冬季取暖的主要燃料,在氧氣充足時(shí)燃料燃燒生成CO2,氧氣不足時(shí)生成___________等物質(zhì)。為了使煤充分燃燒,有效利用能源,減少污染物的排放,把煤粉制成蜂窩煤以增大___________。
(2)煤、石油、天然氣等化石燃料中___________是比較清潔能源,燃燒時(shí)污染物較少。
(3)在汽油中加入適量的乙醇(C2H5OH)可減少汽車(chē)尾氣的污染,乙醇燃燒反應(yīng)方程式為______________________。
(4)高效催化劑能把汽車(chē)尾氣中的有害的CO、NO轉(zhuǎn)化成N2和無(wú)害氣體___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】草木灰可作肥料,同學(xué)取一些草木灰做了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
實(shí)驗(yàn)1 | 證明草木灰的主要成分含鉀元素 | 取樣,進(jìn)行_________反應(yīng) | 透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃片火焰呈__________色 | 草木灰主要成分含鉀元素 | |
實(shí)驗(yàn)2 | _________ | _________ | 草木灰主要成分是碳酸鉀 | ||
實(shí)驗(yàn)3 | 探究碳酸鉀性質(zhì) | 取樣,向碳酸鉀溶液中滴入石灰水溶液 | 生成白色沉淀 | 寫(xiě)反應(yīng)化學(xué)方程式__________ | |
分析推測(cè):實(shí)驗(yàn)3反應(yīng)后上層清液中溶質(zhì)成分組成____________________________ | |||||
實(shí)驗(yàn)4 | 探究實(shí)驗(yàn)3反應(yīng)后上層清液中溶質(zhì)成分 | 對(duì)實(shí)驗(yàn)3反應(yīng)后的上層清液進(jìn)行一次取樣。 _________ | _________ | 反應(yīng)后上層清液溶質(zhì)成分是只含氫氧化鉀 | |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】稱(chēng)取一定質(zhì)量的BaCl2的固體,加入100g蒸餾水,完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2SO4溶液,反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試回答下列問(wèn)題:(提示:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl)
(1)完全反應(yīng)后生成BaSO4沉淀_________g。
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗Na2SO4溶液的質(zhì)量是多少克_________?
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答生活中的化學(xué)問(wèn)題:
(1)鑒別硬水與軟水用___________。
(2)把磨好的豆?jié){倒在紗布袋中將渣和漿分離,相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的_____操作。
(3)干粉滅火器主要用來(lái)?yè)錅缬汀獾热紵鸬氖Щ穑煞壑饕煞质翘妓釟溻c,干粉受熱后生成一種碳酸鹽和兩種氧化物,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在宏觀(guān)、微觀(guān)和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)圖1中A是_________________。
(2)在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是_______________(填化學(xué)式)。
(3)圖2中A表示氧原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易__________(填“得到”或“失去”)電子;氧原子與______________(填字母編號(hào))化學(xué)性質(zhì)相似:若A為氧離子,則方框內(nèi)的數(shù)值是______________。
(4)圖2中A.B兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械?/span>________________不同。
(5)圖2中A、C兩種元素能組成二氧化硫氣體,將該氣體通入氫硫酸()溶液中,生成硫單質(zhì)沉淀和水,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com