現(xiàn)有碳酸鈉樣品和碳酸氫鈉樣品各20g,現(xiàn)將兩種樣品分別放入84.4g稀鹽酸中,均恰好完全反應(假設(shè)兩樣品所含有的雜質(zhì)均不與稀鹽酸反應,雜質(zhì)都不是氯化鈉且都可溶于水),稱量最后所得溶液的質(zhì)量均為100g.則所得兩溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)分別為( )
A.11.7%、11.7%
B.5.85%、5.85%
C.5.85%、11.7%
D.11.7%、5.85%
【答案】分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以求算出碳酸鈉及碳酸氫鈉和鹽酸反應生成的二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量計算反應后的溶液中氯化鈉的質(zhì)量,然后根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算公式可以求得氯化鈉的質(zhì)量分數(shù),然后作出判斷即可.
解答:解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道碳酸鈉與稀鹽酸反應、碳酸氫鈉與稀鹽酸反應生成二氧化碳的質(zhì)量均為:20g+84.4g-100g=4.4g;
設(shè)碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉的質(zhì)量為x
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
             117       44
              x        4.4g
   
解得:x=11.7g
所以反應后溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=11.7%
設(shè)碳酸氫鈉與稀鹽酸反應生成的氯化鈉的質(zhì)量為y
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
             58.5     44
              y      4.4g

解得:y=5.85g
所以反應后溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=5.85%
分析所給選項可以知道選項D是正確的.
故選D.
點評:此題是對化學方程式以及溶液相關(guān)問題的考查,利用質(zhì)量守恒定律計算出反應放出二氧化碳的質(zhì)量是解決問題的基礎(chǔ).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

已知碳酸氫鈉在270℃左右就能分解為碳酸鈉、水和二氧化碳,而碳酸鈉受熱不分解.現(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批碳酸氫鈉中混有少量的碳酸鈉,為了測定產(chǎn)品中碳酸氫鈉質(zhì)量分數(shù),具體的檢驗步驟如下:
①取一只潔凈的坩堝,稱其質(zhì)量為ag;再向其中加入樣品,稱得總質(zhì)量為m1g;
②加熱該盛有樣品的坩堝;
③將坩堝充分冷卻,稱量坩堝和剩余固體的質(zhì)量;
④多次重復步驟②和③至恒重,稱得坩堝和剩余固體的總質(zhì)量為m2g.
(1)寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式
 

(2)用
 
(填儀器名稱)將加熱后的坩堝放到
 
中(填序號)冷卻.
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(3)根據(jù)題意,用a、m1、m2的代數(shù)式表示樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)為
 

(4)步驟①、③和④都需要用到精度為0.1g的托盤天平稱量,若本題中(m1-m2)的值超過0.6g,假設(shè)樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)為90%,則至少需稱樣品多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學化學研究的重要內(nèi)容.
(1)“低碳生活”倡導低能量、低消耗,主要是為了減少
CO2
CO2
(填化學式)的排放量.
(2)如圖1為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是
C
C
(填標號).
A.碳元素屬于非金屬元素
B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D.碳的相對原子質(zhì)量為12.01
(3)如圖2是某趣味實驗裝置圖.擠壓膠頭滴管后,可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象.請分析其原因,并寫出化學方程式.
(4)已知碳酸氫鈉在270℃左右就能分解為碳酸鈉、水和二氧化碳,而碳酸鈉受熱不分解.現(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批碳酸氫鈉中混有少量的碳酸鈉,為了測定產(chǎn)品中碳酸氫鈉質(zhì)量分數(shù),具體的檢驗步驟如下:
①取一只潔凈的坩堝,稱其質(zhì)量為ag;再向其中加入樣品,稱得總質(zhì)量為m1g;
②加熱該盛有樣品的坩堝;
③將坩堝充分冷卻,稱量坩堝和剩余固體的質(zhì)量;
④多次重復步驟②和③至恒重,稱得坩堝和剩余固體的總質(zhì)量為m2g.
(1)寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O↑+CO2
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O↑+CO2

(2)用
坩堝鉗
坩堝鉗
(填儀器名稱,如圖3)將加熱后的坩堝放到
C
C
中(填序號)冷卻.
(3)根據(jù)題意,用a、m1、m2的代數(shù)式表示樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)為
84(m1-m2)
31(m1-a)
×100%
84(m1-m2)
31(m1-a)
×100%

(4)步驟①、③和④都需要用到精度為0.1g的托盤天平稱量,若本題中(m1-m2)的值超過0.6g,假設(shè)樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)為90%,則至少需稱樣品多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有碳酸鈉樣品和碳酸氫鈉樣品各20g,現(xiàn)將兩種樣品分別放入84.4g稀鹽酸中,均恰好完全反應(假設(shè)兩樣品所含有的雜質(zhì)均不與稀鹽酸反應,雜質(zhì)都不是氯化鈉且都可溶于水),稱量最后所得溶液的質(zhì)量均為100g.則所得兩溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)分別為( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

現(xiàn)有碳酸鈉樣品和碳酸氫鈉樣品各20g,現(xiàn)將兩種樣品分別放入84.4g稀鹽酸中,均恰好完全反應(假設(shè)兩樣品所含有的雜質(zhì)均不與稀鹽酸反應,雜質(zhì)都不是氯化鈉且都可溶于水),稱量最后所得溶液的質(zhì)量均為100g.則所得兩溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)分別為


  1. A.
    11.7%、11.7%
  2. B.
    5.85%、5.85%
  3. C.
    5.85%、11.7%
  4. D.
    11.7%、5.85%

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