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小潔和小星兩位同學，共同做了水的電解實驗，并驗證了兩極的氣體，有下列對話，其中正確的是( )

A. 小潔說：“正極產生的氣體體積比負極多”

B. 小星說：“負極產生的氣體體積比正極多”

C. 小潔說：“正極產生的氣體能夠被點燃”

D. 小星說：“負極上的氣體能使帶火星的木條復燃”

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2019年山東省東營市中考三�；瘜W試卷 題型：單選題

一種用軟錳礦(主要成分是MnO2)制備KMnO4的工藝中主要涉及下列反應:

①2MnO2+O2+ 4KOH2K2MnO4+ 2H2O

②2K2MnO4+2H2O==2KMnO4+2KOH+H2↑

下列有關說法正確的是

A.K2MnO4中錳元素顯+7價 B.KMnO4屬于鹽類物質

C.反應②屬于復分解反應 D.該制法中K2MnO4是主要原料

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科目：初中化學 來源：2019年河北省畢業(yè)生升學文化課考試理科綜合逆襲診斷化學試卷《逆襲卷》 題型：單選題

四種物質在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量分數(shù)如圖所示，則有關說法中不正確的是（　　）

A.X的數(shù)值是30%

B.丙一定屬于化合物

C.參加反應的物質的質量比為3：5

D.丁可能不參與反應

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--自然界的水 題型：計算題

實驗中學程實同學在一圍墻上偶然看到一則化肥廣告（如下圖）�；匦：�，程實同學通過計算氮的質量分數(shù)發(fā)現(xiàn)該廣告是虛假廣告。

（1）請你寫出程實的計算過程和判斷依據。

計算過程：_________

結論：_____________

（2）程實同學認為此廣告會坑害農民，向有關部門反映，技術監(jiān)督局對該產品取樣分析，發(fā)現(xiàn)氮元素質量分數(shù)僅為28.0%，則該產品中硝酸銨的質量分數(shù)為?（寫出計算過程）_____________

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--自然界的水 題型：單選題

下列各組物質中，前者是化合物，后者是混合物的是(　　)

A.膽礬、潔凈的空氣 B.液氧、碘酒

C.冰水共存物、碳酸鈉 D.稀硫酸、加碘食鹽

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科目：初中化學 來源：2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題十二：溶液 題型：計算題

某�；瘜W興趣小組為了測定某一碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)，進行如下實驗，取13.25g碳酸鈉樣品(雜質既不溶于酸也不溶于水)放入燒杯中，加入95.8g水使其完全溶解，再向其中加入稀鹽酸，測得反應放出氣體的總質量與所加入稀鹽酸的質量關系曲線如圖所示，請回答：

(1)當加入212g稀鹽酸時，放出氣體的質量為_____g。

(2)碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為多少？_____(寫出計算過程)

(3)加入106g稀鹽酸(即A點)時燒杯中溶液的溶質質量分數(shù)為多少？_____(寫出計算過程)

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科目：初中化學 來源：2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題十二：溶液 題型：單選題

下列關于溶液的說法錯誤的是（ ）

A.固體、液體、氣體都可以做溶質

B.NH4NO3溶解過程中吸熱，溶液溫度降低

C.欲使100克KNO3溶液的質量分數(shù)由5%變成10%，可向其中加入5克KNO3固體

D.25℃時，將某KNO3溶液蒸發(fā)10克水析出a克晶體，再蒸發(fā)10克水析出b克晶體，a與b的質量不一定相等

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科目：初中化學 來源：北京市等學校招生考試成果檢測化學試卷（二）《逆襲卷》 題型：實驗題

實驗小組利用如圖所示裝置進行實驗�；卮鹣铝袉栴}：

（1）A實驗為除去粗鹽中難溶性雜質需要進行的操作，該操作的名稱是______________。

（2）B實驗能證明Fe的活動性比Ag強的現(xiàn)象是______________

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科目：初中化學 來源：2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題十六：金屬和金屬材料 題型：單選題

下列圖像分別與選項中的操作相對應，其中合理的是（ ）

A.向一定量的稀硫酸中加入鋅粒

B.向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸

C.向一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液

D.加熱一定質量的KClO3和MnO2混合物制O2

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