下圖是某化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不變 B.生成物有三種
C.反應(yīng)前后汞原子和氧原子的個(gè)數(shù)不變 D.汞和氧氣都由分子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:
(1)指出編號(hào)儀器的名稱(chēng):① ,② 。
(2)若用A圖做發(fā)生裝置是來(lái)制取氧氣,則反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ,反應(yīng)類(lèi)型為 ;若使用C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先 ,再 ,原因是 。
(3)實(shí)驗(yàn)室也常用氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_______________。
(4)硫化氫(H2S)是一種有刺激性氣味、有毒的、密度比空氣大的無(wú)色氣體,能溶于水。實(shí)驗(yàn)室通常用硫化亞鐵固體和稀硫酸(液體)反應(yīng)來(lái)制取它。實(shí)驗(yàn)室制取H2S選擇的發(fā)生裝置是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省南安市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 (解析版) 題型:選擇題
鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體,最常用的方法是
A、分別測(cè)定它們的密度 B、將燃著的木條分別伸入集氣瓶中
C、觀察顏色并聞它們的氣味 D、將氣體分別通入紫色石蕊溶液中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)東亭片九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語(yǔ)與所表述的意義相符的是
① 2Ca2+ — 2個(gè)鈣離子 ② O2 — 2個(gè)氧原子 ③ 2H2O — 2個(gè)水分子
④ 2H — 2個(gè)氫元素 ⑤ — 氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)為零
A.①④⑤ B.②④ C.①③⑤ D.②③
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河北省秦皇島市盧龍縣九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g,加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止,冷卻后稱(chēng)得剩余固體質(zhì)量為16.4g。計(jì)算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河北省秦皇島市盧龍縣九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下表所給的原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答有關(guān)內(nèi)容(其中“元素類(lèi)別”指金屬元素、非金屬元素或稀有氣體元素)(5分)
原子結(jié)構(gòu)示意圖 | 元素符號(hào) | 質(zhì)子數(shù) | 電子層數(shù) | 最外層電子數(shù) | 元素類(lèi)別 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是
A.銅粉用量的多少,不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)
C.氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應(yīng)
D.在正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體的體積
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆新疆阜康市九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是
A.氫氣和液氫都可做燃料﹣﹣相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同
B.“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”﹣﹣分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
C.水燒開(kāi)后易把壺蓋沖起﹣﹣溫度升高,分子變大
D.用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫﹣﹣溫度升高,原子間隔變大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省遂寧市英縣天保片區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳 三瓶氣體的是
A.聞氣味 B.將集氣瓶倒扣在水中
C.觀察顏色 D.將燃著的木條伸入集氣瓶中
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