請從下面五種物質中選擇恰當物質,將其字母代碼填入空格中
A.石墨 B.氧氣 C.天然氣 D.硫酸 E.活性炭
(1)能使帶火星木條復燃的氣體是_______;
(2)能用于吸附冰箱異味的是 ________;
(3)可用于制干電池電極的是 ________;
(4)鉛酸蓄電池中用到的酸是_________;
(5)可作燃料的是______________。
科目:初中化學 來源:2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下表列出了除去物質中少量雜質的方法,其中錯誤的是
選項 | 物質 | 所含雜質 | 除去雜質的方法 |
A | CO2 | CO | 點燃 |
B | CO2 | O2 | 將氣體通過灼熱的銅網(wǎng) |
C | Cu | Zn | 加入過量的稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥 |
D | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入過量的鐵粉,過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:2017屆重慶市九年級3月月考化學試卷(解析版) 題型:探究題
某實驗小組的同學用NaOH溶液和稀鹽酸進行中和反應的實驗,向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加一定量的稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑,此時他們停止滴加稀鹽酸,并對所得溶液中溶質的成分進行探究。
Ⅰ.該反應的化學方程式為____________;
Ⅱ.請你和他們一起完成探究活動:
【提出問題】反應后所得無色溶液中的溶質是什么?
【猜想假設】1、NaCl和NaOH;2、_________________(填化學式);3、NaCl和HCl;4、NaOH、NaCl和HCl。小亮認為猜想4不合理,他的理由是_____________________。
【實驗方案】(1)小明取少量燒杯中的溶液于試管,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,觀察到_______________,證明:猜想1不成立;(2)小明又取少量反應后的溶液于試管,加入適量無銹的鐵釘,觀察到__________________,證明:猜想3成立。
【反思拓展】(1)在分析化學反應后所得物質的成分時,除考慮生成物外,不需考慮___________________;
(2)若要證明猜想3成立,下列試劑中還可以達到實驗目的的是_______________。
A.紫色石蕊試液 B.Cu C.Zn D.Na2CO3 E.AgNO3
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科目:初中化學 來源:2017屆湖北省大冶市九年級3月中考模擬理科綜合化學試卷(解析版) 題型:探究題
做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應的實驗后,興趣小組的同學對反應后溶液中的溶質成分產生了興趣,請你與他們一起進行以下探究。
【提出問題】溶液中的溶質是什么物質?
【作出猜想】⑴甲同學認為溶液中的溶質只有Na2SO4一種物質。
⑵乙同學認為溶液中的溶質是Na2SO4和__________兩種物質。
⑶丙同學認為溶液中的溶質是Na2SO4和NaOH兩種物質。
【查閱資料】①Na2SO4溶液顯中性。
②Al與強堿NaOH溶液反應生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)等物質。
【實驗驗證】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 | |
乙同學 實驗 | 取中和反應后的溶液少許于試管中,將表面反復打磨后的鋁片放入試管的溶液中。 | 鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點燃,火焰呈淡藍色。 | 猜想⑵成立。 |
丙同學 實驗 | 取中和反應后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無色酚酞試液。 | 溶液變____色。 | 猜想⑶成立。 |
【總結反思】丁同學根據(jù)乙、丙兩位同學的實驗現(xiàn)象,首先肯定猜想(1)不成立。經過進一步分析,丁同學認為猜想⑵也不成立,他的理由是__________。興趣小組的同學經過充分討論,一致認為猜想⑶成立。
【知識拓展】
⑴生活中能否用鋁制品來盛放強堿性溶液?________(填“能”或“不能”);
⑵乙同學的實驗中鋁片與NaOH(氫氧化鈉)溶液發(fā)生了反應,化學方程式為_________;
⑶丁同學認為鋁制品不能用清潔球擦洗,你認為原因是___________。
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科目:初中化學 來源:2017屆湖北省大冶市九年級3月中考模擬理科綜合化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
據(jù)《都市晨報》報道,2009年3月11日,滬寧鐵路丹陽段施工工地由于殘留的鋁粉爆炸造成嚴重傷亡事故.下列關于鋁粉的說法錯誤的是
A. 鋁粉和鋁塊的組成元素和化學性質都不同 B. 上述資料說明鋁粉是一種具有可燃性的物質
C. 鋁粉在空氣中爆炸的產物是氧化鋁 D. 生活中,常用鋁粉漆對鐵制品進行防護
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省蘇州市九年級3月反饋測試化學試卷(解析版) 題型:探究題
小紅和小明同學在藥品柜取用藥品時,發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液瓶蓋附近“長”滿白色物質。他們決定對白色物質的成分進行探究。
【提出問題】這種白色物質是什么?
【查閱資料】①氫氧化鈉在空氣中不會轉化為碳酸氫鈉
②氯化鈣溶液呈中性
③碳酸鈉溶液呈堿性
【猜想假設】小紅認為:白色物質全部是氫氧化鈉。
小明認為:白色物質是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物
你認為:白色物質還有可能是_____________________。
【實驗驗證】
他們取白色固體,加水溶解配制成溶液,標記為溶液A,以備實驗使用。
(1)小紅先取適量溶液A,然后滴加酚酞溶液,溶液變紅。小紅由此認為自己的猜想是正確的。小明認為小紅的實驗不能得出這個結論,理由是_______________________。
(2)小紅經過思考后,再做實驗:取適量溶液A,滴加少量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無氣泡產生,再次認為自己的猜想是正確的。但小明認為小紅的實驗仍然不能得出這個結論,理由是__________________。
(3)小明認真總結了小紅的實驗,也取適量的溶液A,加入過量的氯化鈣溶液,充分反應后過濾,向濾液中滴加酚酞溶液,觀察到溶液變紅,證明自己猜想正確。
【反思拓展】
(1)廢液處理:實驗結束后,小紅、小明把廢液統(tǒng)一倒入一個廢液缸中,發(fā)現(xiàn)溶液呈紅色,于是逐滴加入稀鹽酸至剛好變?yōu)闊o色時,溶液中的溶質除了酚酞外,還含有__________(填化學式)。
(2)雜質去除:要除去部分變質的氫氧化鈉溶液中的雜質,得到純凈的氫氧化鈉溶液,選擇的試劑可以是__ __________溶液。
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省蘇州市九年級3月反饋測試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
右圖是甲、乙兩種微粒的結構示意圖,下列有關說法正確的是
A. 兩種微粒屬于同種元素
B. 甲微粒的相對原子質量是8
C. 乙微粒是陽離子
D. 甲微粒比乙微粒穩(wěn)定
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省日照市莒縣第三協(xié)作區(qū)九年級3月學業(yè)水平模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下圖表示兩種氣體發(fā)生化學反應,其中相同的球代表同種原子。根據(jù)圖示信息,下列說法正確的是( 。
A. 該反應生成兩種物質
B. 該反應是復分解反應
C. 化學反應前后原子的種類不變
D. 分子在化學變化中是不可分的
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